Detaillierte Informationen zum Seminar
Inhalte:
Modul 1 –Strategische Personalentwicklung
Modul 2 –Personalentwicklung und Digitalisierung
Modul 3 –Personalentwicklung und Belegschaft 4.0
Modul 4 – Personalentwickler als Lernbegleiter
Modul 5 –Personalentwickler als Transformationsbegleiter
Dauer/zeitlicher Ablauf:
8 Seminartage, jeweils Freitag und Samstag; 08:00 Uhr - ca. 15:30 Uhr bei Online-Veranstaltungen und 09:00 Uhr - ca. 16:30 Uhr bei Präsenz-Veranstaltungen
Ziele/Bildungsabschluss:
Abschluss ohne Erbringung der Prüfungsleistung: Teilnahmebestätigung „Personalentwicklung kompakt“
Abschluss mit erfolgreicher Erbringung der Prüfungsleistung: Hochschulzertifikat „Geprüfte/-r Personalentwickler/-in (WFA)“
Hochschulzertifikat der WiSo-Führungskräfte-Akademie (WFA), An-Institut der Universität Erlangen-Nürnberg und des Lehrstuhls für Industrielles Management am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Universität Erlangen-Nürnberg.
Lehrgangsverlauf/Methoden:
Mit unserer Blended-Learning-Formel vereinen wir die Stärken des Präsenzlernens mit den Vorteilen des Distanzlernens. Mit Hilfe unserer Lernplattform e-learning@wfa führen wir Sie durch unser Live Online-Webinar und Präsenz-Veranstaltungen.
Prereadings und Readiness-Checks bereiten die Module vor, Blogs, Clips und Fachartikel ergänzen sie, Online-Tests sichern die Lessons learned am Ende. In den Seminaren selbst arbeiten Sie mit einem ziel- und teilnehmerorientierten Methodenmix: Trainerinput, Seminargespräch, Diskussion und Erfahrungsaustausch, moderierte Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit, Impulsvortrag, Case Study, Praxisbeispiel, Kurz-Exkursion und Kreativworkshop. Die Vermittlung der Inhalte erfolgt dabei im Lernzyklus „Input - Experiment/Reflexion - Transfer“.
Mit Intensitätsgarantie: max. 16 Teilnehmer.
Zielgruppe:
Mitarbeitende der Personalabteilung und -entwicklung, Personalleiter und Personalleiterin, Bildungsmanager und Bildungsmanagerin, Trainer und Trainerin, Berater und Beraterin und Führungskräfte sowie Neu- und Quereinsteigende mit Interesse an PE-Aufgabenstellungen.
