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PHP 8 für Programmier-Anfänger
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Das Ziel des Seminars ist es, Programmier-Anfänger:innen eine Einführung in die Programmiersprache PHP 8 zu geben. Die Teilnehmenden lernen Grundlagen der Syntax, der Variablen, der Datentypen, der Operatoren, der Kontrollstrukturen, der Funktionen und der Klassen, um erfolgreich PHP 8 zu programmieren. Zudem wird ein Einblick in die verschiedenen Tools gegeben, die beim Erstellen von PHP 8-Programmen verwendet werden können.
Darüber hinaus werden die Teilnehmenden befähigt, Datenbankabfragen in PHP 8 auszuführen, Skripts zu debuggen und Fehler zu beheben. Am Ende des Seminars sind die Teilnehmenden in der Lage, einfache Web-Anwendungen mit PHP 8 zu erstellen.
Darüber hinaus werden die Teilnehmenden befähigt, Datenbankabfragen in PHP 8 auszuführen, Skripts zu debuggen und Fehler zu beheben. Am Ende des Seminars sind die Teilnehmenden in der Lage, einfache Web-Anwendungen mit PHP 8 zu erstellen.
Webinar
Windows Client - Support und Verwaltung
- 26.05.2025- 28.05.2025
- online
- 2.249,10 €
Windows Client - Support und Verwaltung
Fernlehrgang
- Beginn jederzeit möglich
- online
- 549,00 €
Psychologische Fachkräfte forschen, um fundierte Aussagen über das menschliche Denken, Handeln und Fühlen treffen zu können. Dazu steht ihnen eine Vielzahl an Vorgehensweisen, Techniken und Verfahren zur Verfügung, die die in ihrer Gesamtheit als wissenschaftliche Methoden bezeichnet werden. In diesem Modul lernst du die Grundlagen dieser wissenschaftlichen Methoden und das generelle Vorgehen bei der Durchführung von empirischen Studien kennen: Ausgehend von einer Theorie formulieren Forschende ihre Forschungshypothese in Form einer Annahme. Um diese zu prüfen, wählen sie ein geeignetes Forschungsdesign aus und führen damit eine Studie durch. Die erhobenen Daten werden anschließend analysiert und zu einem Ergebnis interpretiert.
In diesem Modul erhältst du anhand des Ablaufs einer empirischen Studie einen Überblick über die wichtigsten Forschungsmethoden in der Psychologie und die grundlegenden Fragen des methodischen Vorgehens. Mit Abschluss des Moduls kannst du:
Den idealtypischen Ablauf einer empirischen Untersuchung erläutern
Darstellen, was beim Messen und Testen von menschlichem Erleben und Verhalten berücksichtigt werden muss
Erklären, was man bei der Konzeption und Durchführung von Experimenten, Korrelationsstudien oder Fallstudien beachten muss
Zentrale Unterschiede zwischen quantitativer und qualitativer Forschung erläutern
Die Regelwerke für wissenschaftliches Schreiben, vor allem den APA-Standard, anwenden
Ethische und rechtliche Rahmenbedingungen der psychologischen Forschung erläutern und umsetzen
Mit diesem Modul legst du den Grundstein, um in Zukunft selbst forschen zu können sowie selbstständig Experimente und Datenerhebungen zu konzipieren und auszuwerten.
In diesem Modul erhältst du anhand des Ablaufs einer empirischen Studie einen Überblick über die wichtigsten Forschungsmethoden in der Psychologie und die grundlegenden Fragen des methodischen Vorgehens. Mit Abschluss des Moduls kannst du:
Den idealtypischen Ablauf einer empirischen Untersuchung erläutern
Darstellen, was beim Messen und Testen von menschlichem Erleben und Verhalten berücksichtigt werden muss
Erklären, was man bei der Konzeption und Durchführung von Experimenten, Korrelationsstudien oder Fallstudien beachten muss
Zentrale Unterschiede zwischen quantitativer und qualitativer Forschung erläutern
Die Regelwerke für wissenschaftliches Schreiben, vor allem den APA-Standard, anwenden
Ethische und rechtliche Rahmenbedingungen der psychologischen Forschung erläutern und umsetzen
Mit diesem Modul legst du den Grundstein, um in Zukunft selbst forschen zu können sowie selbstständig Experimente und Datenerhebungen zu konzipieren und auszuwerten.
AZ-204: Developing Solutions for Microsoft Azure (AZ-204T00-A)
- 19.05.2025- 23.05.2025
- München
- 3.320,10 €
AZ-204: Developing Solutions for Microsoft Azure (AZ-204T00-A)
Lua für Einsteiger: Erste Schritte in der Skriptsprache
- firmenintern
- Ort auf Anfrage
- auf Anfrage
Am Ende des Seminars sind die Teilnehmenden in der Lage, Lua effektiv zu nutzen, um leistungsstarke, skalierbare und sichere Skripte und Anwendungen zu entwickeln und bereitzustellen. Sie lernen, wie sie Projekte planen, entwickeln, integrieren und testen, um verschiedene Anforderungen abzudecken und die Performance zu optimieren.
Lua für Einsteiger: Erste Schritte in der Skriptsprache
- 08.09.2025- 09.09.2025
- Köln
- 1.630,30 €
Am Ende des Seminars sind die Teilnehmenden in der Lage, Lua effektiv zu nutzen, um leistungsstarke, skalierbare und sichere Skripte und Anwendungen zu entwickeln und bereitzustellen. Sie lernen, wie sie Projekte planen, entwickeln, integrieren und testen, um verschiedene Anforderungen abzudecken und die Performance zu optimieren.
Webinar
Management Reporting – Die aktuelle Ertrags- und Finanzlage professionell kommunizieren - Online
- 24.07.2025- 25.07.2025
- online
- 1.499,40 €
Unternehmen müssen gegenüber ihren Gesellschafter:innen, Investor:innen und Finanzinstituten, aber auch wichtigen Kund:innen und Lieferant:innen rechtzeitig und umfassend Bericht erstatten. Dabei geht es primär darum, zügig, richtig, übersichtlich und umfassend das Wesentliche über die aktuelle Ertrags- und Finanzlage zu berichten. Lange Berichte können dabei genauso falsch sein, wie zu kurze Meldungen. Für große Aktiengesellschaften gehören solche quartalsweisen Berichte schon lange zum Standard. Immer mehr Mittelständler sehen sich ähnlichen Herausforderungen ausgesetzt.Unser Seminar zeigt die wesentlichen Grundbausteine für ein erfolgreiches Management Reporting auf. Dabe...
Die verschiedenen Führungsstile und ihre Vor- und Nachteile
- Termin auf Anfrage
- Ort auf Anfrage
- auf Anfrage
Führen ist eine Kunst
1. Nicht wenige Führungskräfte fragen sich, welche Rolle ihnen eigentlich zukommt.
2. Große Anzahl von Anforderungen und Erwartungen
3. Wie hat man sich die ideale Führungskraft vorzustellen?
4. Wie sieht der optimale Führungsstil aus?
5. Wandel und Trend:
> gestern die autoritäre Führungskraft
> heute visionäres, charismatisches oder gar transformales Führen.
> Führungskräfte sollen mitreißen, begeistern und dabei noch strategisch und
vernetzt denken.
6. Grundtypen und Führungsstile erkennen:
A Traditionale Führungsstile nach Max Weber
Max Weber (1864 – 1920) unterschied in drei Idealtypen:
Traditionale Herrschaft (autokratischer und partriarchalischer Führungstil): unumschränkte Alleinherrschaft, Mitarbeiter werden an Entscheidungen nicht beteiligt.
Charismatische Herrschaft:
Die Persönlichkeit der Führungskraft steht hier an erster Stelle. Nur die Ausstrahlung und das Charisma zählen und sind Grundlage für Entscheidungen. Diese Bewunderung ruft meist absolute Loyalität der Mitarbeiter hervor, Diskussionen und Befehle sind nebensächlich.
Bürokratische Herrschaft:
Die Funktion ist nicht an eine Person gebunden, sondern auf Zeit verliehen und übertragbar. Der Führungsanspruch leitet sich aus den Richtlinien, Stellebeschreibungen, Dienstanweisungen ab.
B Klassischen Führungsstile nach Lewin
Die klassischen Führungsstile gehen auf K. Lewin und seine Untersuchungen zurück:
Autoritärer Führungsstil:
Der Vorgesetzte entscheidet und kontrolliert, die Mitarbeiter führen aus.
Kooperativer Führungsstil:
Gespräche und Abstimmung zwischen Führungskraft und Mitarbeiter stehen im Vordergrund.
Laisser-faire-Führungsstil:
Die Mitarbeiter haben volle Freiheit.
C Alternative Klassifikation nach Lattmann (1975)
Despotischer Führungsstil
Paternalistischer Führungsstil
Pädagogischer Führungsstil
Partizipativer Führungsstil
Partnerschaftlicher Führungsstil
Selbstverwaltung
D Autoritäter (autokratischer) Führungsstil
E Kooperativer Führungsstil
F Laissez-Faire-Führungsstil
1. Nicht wenige Führungskräfte fragen sich, welche Rolle ihnen eigentlich zukommt.
2. Große Anzahl von Anforderungen und Erwartungen
3. Wie hat man sich die ideale Führungskraft vorzustellen?
4. Wie sieht der optimale Führungsstil aus?
5. Wandel und Trend:
> gestern die autoritäre Führungskraft
> heute visionäres, charismatisches oder gar transformales Führen.
> Führungskräfte sollen mitreißen, begeistern und dabei noch strategisch und
vernetzt denken.
6. Grundtypen und Führungsstile erkennen:
A Traditionale Führungsstile nach Max Weber
Max Weber (1864 – 1920) unterschied in drei Idealtypen:
Traditionale Herrschaft (autokratischer und partriarchalischer Führungstil): unumschränkte Alleinherrschaft, Mitarbeiter werden an Entscheidungen nicht beteiligt.
Charismatische Herrschaft:
Die Persönlichkeit der Führungskraft steht hier an erster Stelle. Nur die Ausstrahlung und das Charisma zählen und sind Grundlage für Entscheidungen. Diese Bewunderung ruft meist absolute Loyalität der Mitarbeiter hervor, Diskussionen und Befehle sind nebensächlich.
Bürokratische Herrschaft:
Die Funktion ist nicht an eine Person gebunden, sondern auf Zeit verliehen und übertragbar. Der Führungsanspruch leitet sich aus den Richtlinien, Stellebeschreibungen, Dienstanweisungen ab.
B Klassischen Führungsstile nach Lewin
Die klassischen Führungsstile gehen auf K. Lewin und seine Untersuchungen zurück:
Autoritärer Führungsstil:
Der Vorgesetzte entscheidet und kontrolliert, die Mitarbeiter führen aus.
Kooperativer Führungsstil:
Gespräche und Abstimmung zwischen Führungskraft und Mitarbeiter stehen im Vordergrund.
Laisser-faire-Führungsstil:
Die Mitarbeiter haben volle Freiheit.
C Alternative Klassifikation nach Lattmann (1975)
Despotischer Führungsstil
Paternalistischer Führungsstil
Pädagogischer Führungsstil
Partizipativer Führungsstil
Partnerschaftlicher Führungsstil
Selbstverwaltung
D Autoritäter (autokratischer) Führungsstil
E Kooperativer Führungsstil
F Laissez-Faire-Führungsstil
Führungskräfte-Entwicklungsprogramm – Management-Diplom Stufe II
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Bei dieser Führungskräfte Weiterentwicklung erwerben Sie ein Aufbau-Diplom. Das Entwicklungsprogramm richtet sich an bereits erfahrene Führungskräfte, die ihre Managementkompetenzen updaten bzw. optimieren möchten. Denn die Herausforderungen im Business verändern sich laufend, entsprechend verändern sich auch die notwendigen Aufgaben im Leadership. In diesem Kurs reflektieren Sie den eigenen Status quo und wie Sie in Ihrer Führungsrolle den aktuellen Entwicklungen entsprechen können. Integraler Bestandteil dieses Führungskräfte Entwicklungsprogramms ist die Begleitung durch einen erfahrenen Management Coach. Gemeinsam gehen Sie Ihr Rollenverständnis, alltägliche Situationen sowie allgemeine Aspekte zu Ihrer Führungsrolle durch. Durch die professionelle Spiegelung von außen lassen sich mögliche Leistungsschwächen besser definieren und beseitigen.
Die verschiedenen Führungsstile und ihre Vor- und Nachteile - Inhouse
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- auf Anfrage
Führen ist eine Kunst
1. Nicht wenige Führungskräfte fragen sich, welche Rolle ihnen eigentlich zukommt.
2. Große Anzahl von Anforderungen und Erwartungen
3. Wie hat man sich die ideale Führungskraft vorzustellen?
4. Wie sieht der optimale Führungsstil aus?
5. Wandel und Trend:
> gestern die autoritäre Führungskraft
> heute visionäres, charismatisches oder gar transformales Führen.
> Führungskräfte sollen mitreißen, begeistern und dabei noch strategisch und
vernetzt denken.
6. Grundtypen und Führungsstile erkennen:
A Traditionale Führungsstile nach Max Weber
Max Weber (1864 – 1920) unterschied in drei Idealtypen:
Traditionale Herrschaft (autokratischer und partriarchalischer Führungstil): unumschränkte Alleinherrschaft, Mitarbeiter werden an Entscheidungen nicht beteiligt.
Charismatische Herrschaft:
Die Persönlichkeit der Führungskraft steht hier an erster Stelle. Nur die Ausstrahlung und das Charisma zählen und sind Grundlage für Entscheidungen. Diese Bewunderung ruft meist absolute Loyalität der Mitarbeiter hervor, Diskussionen und Befehle sind nebensächlich.
Bürokratische Herrschaft:
Die Funktion ist nicht an eine Person gebunden, sondern auf Zeit verliehen und übertragbar. Der Führungsanspruch leitet sich aus den Richtlinien, Stellebeschreibungen, Dienstanweisungen ab.
B Klassischen Führungsstile nach Lewin
Die klassischen Führungsstile gehen auf K. Lewin und seine Untersuchungen zurück:
Autoritärer Führungsstil:
Der Vorgesetzte entscheidet und kontrolliert, die Mitarbeiter führen aus.
Kooperativer Führungsstil:
Gespräche und Abstimmung zwischen Führungskraft und Mitarbeiter stehen im Vordergrund.
Laisser-faire-Führungsstil:
Die Mitarbeiter haben volle Freiheit.
C Alternative Klassifikation nach Lattmann (1975)
Despotischer Führungsstil
Paternalistischer Führungsstil
Pädagogischer Führungsstil
Partizipativer Führungsstil
Partnerschaftlicher Führungsstil
Selbstverwaltung
D Autoritäter (autokratischer) Führungsstil
E Kooperativer Führungsstil
F Laissez-Faire-Führungsstil
1. Nicht wenige Führungskräfte fragen sich, welche Rolle ihnen eigentlich zukommt.
2. Große Anzahl von Anforderungen und Erwartungen
3. Wie hat man sich die ideale Führungskraft vorzustellen?
4. Wie sieht der optimale Führungsstil aus?
5. Wandel und Trend:
> gestern die autoritäre Führungskraft
> heute visionäres, charismatisches oder gar transformales Führen.
> Führungskräfte sollen mitreißen, begeistern und dabei noch strategisch und
vernetzt denken.
6. Grundtypen und Führungsstile erkennen:
A Traditionale Führungsstile nach Max Weber
Max Weber (1864 – 1920) unterschied in drei Idealtypen:
Traditionale Herrschaft (autokratischer und partriarchalischer Führungstil): unumschränkte Alleinherrschaft, Mitarbeiter werden an Entscheidungen nicht beteiligt.
Charismatische Herrschaft:
Die Persönlichkeit der Führungskraft steht hier an erster Stelle. Nur die Ausstrahlung und das Charisma zählen und sind Grundlage für Entscheidungen. Diese Bewunderung ruft meist absolute Loyalität der Mitarbeiter hervor, Diskussionen und Befehle sind nebensächlich.
Bürokratische Herrschaft:
Die Funktion ist nicht an eine Person gebunden, sondern auf Zeit verliehen und übertragbar. Der Führungsanspruch leitet sich aus den Richtlinien, Stellebeschreibungen, Dienstanweisungen ab.
B Klassischen Führungsstile nach Lewin
Die klassischen Führungsstile gehen auf K. Lewin und seine Untersuchungen zurück:
Autoritärer Führungsstil:
Der Vorgesetzte entscheidet und kontrolliert, die Mitarbeiter führen aus.
Kooperativer Führungsstil:
Gespräche und Abstimmung zwischen Führungskraft und Mitarbeiter stehen im Vordergrund.
Laisser-faire-Führungsstil:
Die Mitarbeiter haben volle Freiheit.
C Alternative Klassifikation nach Lattmann (1975)
Despotischer Führungsstil
Paternalistischer Führungsstil
Pädagogischer Führungsstil
Partizipativer Führungsstil
Partnerschaftlicher Führungsstil
Selbstverwaltung
D Autoritäter (autokratischer) Führungsstil
E Kooperativer Führungsstil
F Laissez-Faire-Führungsstil
