Gruppenprozesse Schulungen finden - Das passende Seminar in Ihrer Nähe

Konflikte sind Bestandteil des Berufsalltags. Im Rahmen von Veränderungsvorhaben können diese das Fortschreiten und damit den Erfolg eines Unternehmens behindern. Lernen Sie, welche Konfliktquellen und -wahrnehmungen es im organisationalen Kontext gibt, wie Sie den unterschiedlichen Dynamiken begegnen und mit welchen Methoden und Tools Sie Ihr Team und damit Ihr Unternehmen erfolgreich durch diese herausfordernden Situationen lotsen.

Wie vereinbaren Sie als Führungskraft optimal Ziele mit Ihren Mitarbeitenden, strukturieren Prozesse und kontrollieren Ergebnisse? Wie delegieren Sie Aufgaben professionell? Wie motivieren Sie Ihr Team oder Ihre Abteilung?
Als Führungskraft werden vielfältige Anforderungen an Sie gestellt: Zum einen erwartet Ihr Vorgesetzter beste Ergebnisse, zum anderen müssen Ihre Mitarbeitenden motiviert und zu Spitzenleistungen geführt werden. Es liegt an Ihnen, die richtigen Methoden und Instrumente einzusetzen, um auch unter erschwerten Bedingungen Mitarbeitende, Teams oder ganze Abteilungen konsequent und zielorientiert zu führen und zu leiten. Dies kann nur funktionieren, wenn Sie die grundlegenden Methoden und Techniken der Führung kennen und deren Einsatz sicher beherrschen.

• Sie haben Ihre Führungsrolle und -aufgaben reflektiert, kennen die Instrumente wirksamer Führung und setzen sie erfolgreich ein.
• Sie leiten Mitarbeitende, Teams oder ganze Abteilungen auch unter erschwerten Bedingungen konsequent und zielorientiert.
• Sie sind sicher im Umgang mit den Instrumenten wirksamer Führung.
• Sie sensibilisieren Ihre Wahrnehmung gegenüber Anforderungen aus Ihrem Umfeld und können diesen wirksam begegnen. 
• Sie meistern kritischen Führungssituationen erfolgreich und verbessern damit das Verhalten und die Leistung Ihrer Mitarbeitenden, Ihres Teams oder Ihrer Abteilung.

Methodik:
Kurzvorträge, Rollenspiele, Gruppen- und Ein...

Rechte, Pflichten, Verfahrensablauf und Kostenvorteile

Als Führungspersönlichkeit das gesamte System im Blick behalten und systematisches Denken für komplexe Entwicklungsprozesse einsetzen? Unser Weiterbildungsseminar Systemische Führung vermittelt Ihnen essenzielles Know-how, um Ihre Handlungskompetenz nachhaltig zu erweitern und Veränderungsprozesse ressourcenorientiert anzugehen. Darüber hinaus lernen Sie die Auswirkungen dieser Führungsmethode in sozialen Systemen – etwa dem Unternehmensumfeld kennen und können dadurch Ihre Fähigkeiten in der Team- und Mitarbeiterführung ausbauen. Nutzen Sie die systemische Schleife, um Probleme effizient in Lösungen zu verwandeln und bedienen Sie sich dabei diverser Fragetechniken.
Von systemischer Führung können im Unternehmen alle Mitarbeiter mit Entscheidungsgewalt und Führungsaufgaben profitieren. Darüber hinaus bietet unsere Weiterbildung in systemischer Führung auch für Team- und Projektleiter interessante und produktivitätssteigernde Inhalte.
Systemische Führung trainiert sich am besten anhand zahlreicher praktischer Beispiele und Übungen in der Gruppe. Sie erhalten wertvolles Feedback von Gleichgesinnten und können daran wachsen. Natürlich springen Sie nicht direkt ins kalte Wasser, sondern erlernen in theoretischen Vorträgen die Essentials.

Voraussetzung für ein erfolgreiches Team- und Konfliktmanagement ist die Bereitschaft aller Beteiligten, die Regeln einer offenen und ehrlichen Kommunikation zu wahren und dabei sogar Gegnern den Raum zu geben, den sie brauchen. Das Forumtheater bietet Ihnen die Chance, die Sichtweise der Anderen und die Ursachen für ihr Verhalten zu verstehen. Wenn es der Führungskraft gelingt, die vorhandenen Probleme zu schlichten, die Gruppe auf gemeinsame Zielen einzuschwören und eine Atmosphäre gegenseitiger Akzeptanz herzustellen, können aus Konflikten äußerst kreative Prozesse werden. Das Finden einer alle zufriedenstellenden Lösung eröffnet den Raum für neue und bessere Ideen. Eine gemeinsame Lösungsfindung stärkt die Gruppenmoral und erhöht die allgemeine Motivation.

Wir Menschen bewegen uns im privaten wie auch im beruflichen Umfeld in einer Vielzahl verschiedenster Gruppen wie Familie, Peergroup oder Institution. Umso notwendiger ist es, das Wechselspiel der in Gruppen wirksamen Kräfte verstehen und selbstwirksam gestalten zu können.

Ziel der Weiterbildung zum/zur "Trainer/in für Gruppendynamik DGGO" ist die Entwicklung einer umfassenden Professionalität und Kompetenz in der gruppendynamischen Arbeit.

Die Ausbildung umfasst theoretische und praktische Ausbildungsschritte ebenso wie eine methodisch kontrollierte Selbsterfahrung zur Erweiterung der persönlichen Sensitivität und Beziehungsfähigkeit.

Die Weiterbildung zielt neben dem Erwerb reflexiver und didaktischer Fähigkeiten in hohem Maße auf die Entwicklung persönlicher Beziehungskompetenz ab. Die Kandidat/innen sollen durch die Ausbildung befähigt werden, gruppendynamische Trainingsveranstaltungen in eigener Verantwortung zu leiten und an der Ausbildung von Trainer/innen mitzuwirken.

Sie bekommen bereits bei der Ankündigung einer ausstehenden Präsentation kalte Füße? Daran können Sie arbeiten. Unser Seminar Präsentationstraining vermittelt wichtige Themen zur korrekten, gut vorbereiteten Durchführung einer Präsentation sowie zur gesamten vorhergehenden Planung. Die Vorbereitung beginnt bereits bei der Analyse der Zielgruppe und der Planung der Medien. Die eigentliche Durchführung ist nur die Spitze des Eisbergs. Unser Seminar kann Ihnen dabei nicht nur die richtigen Stilmittel zu Körpersprache und Dramaturgie vermitteln, sondern Ihnen dadurch wahrscheinlich auch das Lampenfieber nehmen.
Das Präsentationstraining als Fortbildungsveranstaltung eignet sich für Angestellte und Führungskräfte, welche des Öfteren mit Präsentationen und Vorstellungen konfrontiert sind. Es richtet sich demnach an Präsentatoren, welche mit Rhetorik und Körpersprache überzeugen möchten.
Unser Seminar zeichnet sich durch seinen Workshop-Charakter aus, in welchem zahlreiche Techniken und Methoden betrachtet und trainiert werden. Einer Bestandsanalyse per Video, um zwischen Selbst- und Fremdbild differenzieren zu können, folgt kontinuierlicher Trainerinput sowie Feedback aus der Gruppe.

Die Babyboomer-Generation tritt langsam, aber sicher in den Ruhestand ein. Doch freuen sich alle auf ihren wohlverdienten (Vor-)Ruhestand? Tatsächlich wünscht sich ein beachtlicher Prozentsatz dieser Gruppe weiterhin Beschäftigungsmöglichkeiten, bleibt dem Arbeitgebenden auch über das Rentenalter hinaus treu oder engagiert sich anderweitig beruflich. Für Arbeitgeber:innen stellt dies eine Chance dar, da die jahrzehntelange Erfahrung, die erlangte Routine und das Wissen von Arbeitnehmer:innen auf ihrem Gebiet von unschätzbarem Wert sind. Mit der richtigen Herangehensweise kann daraus eine vielversprechende Perspektive entstehen, um nicht zuletzt den Herausforderungen im Fachkräftemangel entgegenzuwirken.

In Agilen Projekten spricht man davon, dass die Verantwortung für die Entwicklung einer Software-Architektur gemeinschaftlich beim Entwicklerteam liegt. Doch wie ist sichergestellt, dass eine in sich schlüssige und tragfähige Software-Architektur entsteht, die den Anforderungen genügt und deren Prinzipien auch von allen Entwicklern befolgt werden? In diesem Seminar Software-Architektur in agilen Projekten einplanen stellen wir Ihnen eine Reihe von Werkzeugen wie z.B.  Cynefin und Praktiken wie z.B. Teamentscheidungen vor, die sich in der Praxis bewährt haben. Ziel ist es eine gemeinsame Vision der Software-Architektur in Agilen Teams zu etablieren und die Entwicklung daran auszurichten und zu planen.

Weitere Informationen zu ISAQB – Certified Professional for Software Architecture (CPSA)

Training from the BACK of the Room (erstellt von Sharon Bowman) ist ein Trainingsformat und eine Sammlung von Techniken, die die Neurowissenschaften nutzen, um Trainings so gehirnfreundlich wie möglich durchzuführen und damit die Effektivität zu erhöhen. Ihre Teilnehmenden werden so viel mehr lernen und behalten. Und es ist noch mehr als das: Es ist eine neue Art, sich dem Training und der Gruppenarbeit zu nähern, es ist inspirierend und interaktiv und der Fokus liegt auf den Lernenden. Erlernen Sie in diesem Practitioner-Kurs Wissen auf ansprechende, gehirnfreundliche und interaktive Weise aufzubereiten und schaffen Sie so die Voraussetzung dafür, dass die Teilnehmenden ihr eigenes Verhalten reflektieren, ein neues Verhalten ausprobieren und im Alltag anwenden (wollen).