Lerntechniken Schulungen finden - Das passende Seminar in Ihrer Nähe
Lernformate der Lerntechniken SchulungenPräsenzunterricht // Onlinekurs bzw. Fernkurs // Kombination Präsenz & Online
Auf Seminarmarkt.de finden Sie aktuell 66 Schulungen (mit 289 Terminen) zum Thema Lerntechniken mit ausführlicher Beschreibung und Buchungsinformationen:
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Geprüfte/-r Fachwirt/-in für Büro- und Projektorganisation (IHK)
- Termin auf Anfrage
- Essen
- 2.700,00 €
Fachwirte für Büro- und Projektorganisation sind wahre Organisationstalente. Sie planen, koordinieren und kontrollieren betriebliche Projekte und Veranstaltungen und legen dabei ein hohes Maß an Eigenständigkeit an den Tag. Sie steuern Geschäftsprozesse im bürowirtschaftlichen Umfeld und haben maßgeblichen Anteil an der Gestaltung von Kundenbeziehungen.Um all diesen Anforderungen gerecht zu werden, bedarf es einer umfassenden Kenntnis betriebs- und personalwirtschaftlicher Steuerungsinstrumente. Genau dieses Know-how vermittelt der Lehrgang zum/zur geprüften Fachwirt/-in für Büro- und Projektorganisation (IHK).
LERNTHERAPEUT(IN)/LERNPÄDAGOGE(-IN) - INTENSIVAUSBILDUNG
- Termin auf Anfrage
- La Gomera
- 2.400,00 €
Die Teilnehmer/innen erwerben die Qualifikation der therapeutischen Intervention mittels wissenschaftlich fundierter Lern- und Entspannungstechniken.
- Termin auf Anfrage
- Berlin
- 2.400,00 €
Die Teilnehmer/innen erwerben die Qualifikation der therapeutischen Intervention mittels wissenschaftlich fundierter Lern- und Entspannungstechniken.
Integrative Lerntherapie Ausbildung
- Termin auf Anfrage
- Berlin
- 2.100,00 €
Die Teilnehmer/innen erwerben die Qualifikation der therapeutischen Intervention mittels wissenschaftlich fundierter Lern- und Entspannungstechniken.
Lernen lernen: Lernstrategien für eine erfolgreiche Ausbildung
- 13.05.2024
- Heilbronn
- 160,00 €
Was für ein Lerntyp bin ich und wie kann ich dieses Wissen nutzen, um meine Lernzeit effektiver zu gestalten, um bessere Noten und mehr Freizeit zu haben?
Dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund und lernen unter Anderem neurologische Lernprozesse im Gehirn kennen und lernen verschiedene Lernstrategien kennen.
Dieser Frage gehen wir im Seminar auf den Grund und lernen unter Anderem neurologische Lernprozesse im Gehirn kennen und lernen verschiedene Lernstrategien kennen.
Webinar
Seminare designen: Nachhaltige Trainings effizient konzipieren
- 21.10.2024- 24.10.2024
- online
- 1.200,00 €
1.080,00 €
Sie lernen, wie Sie die Zielsetzung Ihres Trainings passend und präzise formulieren, eine inhaltliche Grobstruktur erarbeiten und auf dieser Grundlage einen detaillierten Leitfaden entwickeln. Darüber hinaus gewinnen Sie Sicherheit beim Einsatz abwechslungsreicher Lern- und Arbeitsformen im Training. Sie erhalten einen Überblick, wie Sie unterschiedliche Lernformate in ein Blended Learning-Konzept integrieren. Sie arbeiten an einem eigenen Seminarkonzept, welches Sie direkt in Ihrer Praxis umsetzen können.
E-Learning
- Beginn jederzeit möglich
- online
- 2.400,00 €
Intensivausbildung mit Zusatzqualifikation
Geeignet für die Niederlassung mit eigener lerntherapeutischer Praxis nach PsychThG § 1 Abs. 3 Satz 3 außerhalb der Heilkunde.
Hintergrund
Immer mehr Kinder haben Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren und zu lernen. Deutlich wird dies oft erst in der Schule, dennoch haben die Schwierigkeiten meist auch schon davor bestanden. Helfende Unterstützung für die betroffenen Kinder ist in jedem Alter möglich und sinnvoll.
Die Ursachen sind in der Regel nicht in mangelnder Begabung, Trotzverhalten oder Interesselosigkeit zu suchen. Daher führen rein verhaltensorientierte Trainings oder autoritäre Anleitung selten zum Erfolg.
Eine an den kindlichen Bedürfnissen und dem jeweiligen spezifischen Kontext orientierte Lerntherapie/Lernpädagogik muss daher auch die tiefer liegenden Ursachen berücksichtigen und vor allem die seelische Befindlichkeit des Kindes ernst nehmen und einbeziehen. Zum Beispiel ist einzugehen auf mögliche Selbstwertprobleme, Ängste (vor Versagen, Liebesverlust, der Zukunft …), mangelnde körperliche Bewegung sowie auf die häusliche und die schulische Situation.
Gute lerntherapeutische/lernpädagogische Arbeit muss die genannten Aspekte integrieren und daraus immer neu einen individuellen und ganzheitlichen Behandlungsansatz entwickeln.
Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten
- Termin auf Anfrage
- Oberhausen
- auf Anfrage
Dieses Ausbildungsangebot richtet sich an Personen, die im Betrieb Instandhaltungs-, Kundendienst- oder Servicetätigkeiten übernehmen sollen, jedoch wegen eines fehlenden Abschlusses in einem Elektroberuf hierfür nicht einsetzbar sind. Einsatzbereiche für Elektrofachkräfte für festgelegte Tätigkeiten gibt es in nahezu allen Handwerks- und Industriebetrieben.
Neben der Durchführung und Dokumentation von elektrischen Messungen können je nach Berufsfeld folgende Aufgaben übernommen werden:
- Wartung und Instandhaltung von Elektrogeräten oder elektrischen Anlagen
- Überprüfung des ordnungsgemäßen Zustandes elektrischer Anlagen, einfache Instandsetzungsarbeiten
- Anschließen von elektrischen Betriebsmitteln
- Austausch von defekten Steckdosen und Schaltern
- Austausch von Schutzkontaktsteckern und -kupplungen an Betriebsmitteln und Kabeln.
Die Ausbildung hat einen Gesamtumfang von 640 U-Std. und schließt mit einer Prüfung ab, in der Teilnehmende die erforderlichen Kenntnisse in Theorie und Praxis nachweisen müssen.
Sie besteht aus einem Vorbereitungsmodul (2 Wochen),
einem Grundausbildungsmodul (6 Wochen) und einem Fachausbildungsmodul (4 Wochen)
Die Grundausbildung umfasst einen theoretischen und einen praktischen Teil.
Eine betriebliche Qualifizierung im Praktikumsbetrieb gewährleistet, dass die im Grund- und Fachmodul erworbenen Kenntnisse praxisbezogen umgesetzt und angewandt werden.
Neben der Durchführung und Dokumentation von elektrischen Messungen können je nach Berufsfeld folgende Aufgaben übernommen werden:
- Wartung und Instandhaltung von Elektrogeräten oder elektrischen Anlagen
- Überprüfung des ordnungsgemäßen Zustandes elektrischer Anlagen, einfache Instandsetzungsarbeiten
- Anschließen von elektrischen Betriebsmitteln
- Austausch von defekten Steckdosen und Schaltern
- Austausch von Schutzkontaktsteckern und -kupplungen an Betriebsmitteln und Kabeln.
Die Ausbildung hat einen Gesamtumfang von 640 U-Std. und schließt mit einer Prüfung ab, in der Teilnehmende die erforderlichen Kenntnisse in Theorie und Praxis nachweisen müssen.
Sie besteht aus einem Vorbereitungsmodul (2 Wochen),
einem Grundausbildungsmodul (6 Wochen) und einem Fachausbildungsmodul (4 Wochen)
Die Grundausbildung umfasst einen theoretischen und einen praktischen Teil.
Eine betriebliche Qualifizierung im Praktikumsbetrieb gewährleistet, dass die im Grund- und Fachmodul erworbenen Kenntnisse praxisbezogen umgesetzt und angewandt werden.
Fernlehrgang
- Beginn jederzeit möglich
- online
- 549,00 €
In diesem Modul erhältst du einen intensiven Einblick in die Personalentwicklung und wie Unternehmen dieses Instrument zielgerichtet im Rahmen ihrer Unternehmensstrategie einsetzen können. Dafür lernst du einerseits die Besonderheiten der einzelnen Werkzeuge und Instrumente der Personalentwicklung kennen. Andererseits betrachtest du das Themengebiet auch aus unterschiedlichen Perspektiven und erhältst Informationen zu den neuesten Trends und Entwicklungen im Bereich der Personalentwicklung.
Nach Abschluss des Moduls kannst du:
Die Personalentwicklung und die Vorzüge einer erfolgreichen Personalentwicklung darlegen
Die einzelnen Personalmaßnahmen klar voneinander unterscheiden
Eine Strategie zur Personalentwicklung in einem Unternehmen entwerfen und durchführen
Geeignete Instrumente der Personalentwicklung zur Lösung einer bestimmten Problemstellung auswählen und anwenden
Die Vor- und Nachteile von Auslandsentsendungen bewerten und gegeneinander abwägen
Das System eines betrieblichen Gesundheitsmanagements evaluieren
Verschiedene Lernstrategien konzipieren
Nach Abschluss des Moduls kannst du:
Die Personalentwicklung und die Vorzüge einer erfolgreichen Personalentwicklung darlegen
Die einzelnen Personalmaßnahmen klar voneinander unterscheiden
Eine Strategie zur Personalentwicklung in einem Unternehmen entwerfen und durchführen
Geeignete Instrumente der Personalentwicklung zur Lösung einer bestimmten Problemstellung auswählen und anwenden
Die Vor- und Nachteile von Auslandsentsendungen bewerten und gegeneinander abwägen
Das System eines betrieblichen Gesundheitsmanagements evaluieren
Verschiedene Lernstrategien konzipieren
- Termin auf Anfrage
- Ort auf Anfrage
- auf Anfrage
Die Idee:
Ausbilder werden zu „digitalen Experten“. Azubis lernen zunehmend digitaler, die Ausbildung ist zukunftsfähig.
Nutzen
Die Teilnehmenden...
- erleben und testen digitale Ausbildungsmethoden
- entwickeln ein erweitertes Ausbildungskonzept, basierend auf analogen und digitalen Methoden
- erfahren, wie sie eine Learning Community interdisziplinär in den Ausbildungsprozess integrieren können
