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Masterstudium als Weiterbildung neben dem Beruf – Studiengang finden

Eine Ausbildung und eine ausreichende Anzahl an Berufsjahren reichten früher häufig für einen Aufstieg in höhere Positionen aus. In der modernen Wirtschaft sind Berufsbeschreibungen aber meist ausdifferenziert und konkrete Spezialisierungen Voraussetzung für einen Karrieresprung im Unternehmen. Zugleich erfordert der Beruf oft Flexibilität und lässt wenig Zeit für eine Auszeit. Eine Lösung: Studieren neben dem Job. Passende Masterstudiengänge bieten sowohl staatliche als auch private Hochschulen an. Somit kann man, mitten im Berufsleben stehend, einen Masterabschluss nachholen. Hat man kein Bachelorstudium absolviert oder möchte z.B. an einen naturwissenschaftlichen Abschluss einen betriebswirtschaftlichen Abschluss dranhängen, eignet sich besonders der Master of Business Administration, kurz MBA.



Welches Fachwissen vermittelt ein Masterstudium?

Ein Masterstudium baut auf dem Bachelorabschluss auf. Das Bachelor-Master-System hat nach und nach die Studienabschlüsse Diplom und Magister abgelöst. Das weiterführende Studium an einer Hochschule vertieft die Inhalte aus dem grundständigen Studium um erweiterte fachspezifische Schwerpunkte. In der BWL sind dies meist internationale Rechnungslegung und Finanzierung bzw. vertiefende Aspekte des Controllings und Unternehmensführung.

Durch weiterführende interdisziplinäre Studieninhalte vermittelt ein Master:
  • Führungsqualitäten für spezifische Anwendungsfelder
  • Managementkompetenzen für einzelne Abteilungen
  • Fertigkeiten in der Unternehmensführung


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NLP Trainer, DVNLP

  • 29.09.2026- 30.09.2026
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Agile Teams arbeiten selbstorganisiert und eigenverantwortlich zusammen. Dafür braucht es enge Zusammenarbeit und klare Kommunikation auf Augenhöhe. Entscheidende Skills dafür sind die Fähigkeit, Feedback zu geben und anzunehmen, sowie der konstruktive Umgang mit Konflikten. Offenheit für gemeinsames Lernen stärkt das Team. Entdecke Modelle, Methoden und Tools, damit agile Teams ihre Zusammenarbeit und Kommunikation verbessern.

Webinar

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Hybrides Projektmanagement verbindet traditionelles und agiles Projektmanagement miteinander und eignet sich hervorragend für die öffentliche Verwaltung. Die Elemente aus dem traditionellen Projektmanagement (Wasserfall-Modell) gewährleisten die Einhaltung der gesetzlichen Vorschriften und Planungssicherheit. Gleichzeitig ermöglicht die Integration von agilen Methoden eine erhöhte Flexibilität und Anpassungsfähigkeit, um effektiv auf Veränderungen zu reagieren. Lerne in diesem Seminar, wie du durch die Anwendung des hybriden Projektmanagements die Innovationsfähigkeit, die Effizienz und die Erfolgsquote von Verwaltungs-Projekten verbessern kannst.

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In der heutigen dynamischen Geschäftswelt ist Agiles Prozessmanagement mehr als nur ein Schlagwort – es ist eine unverzichtbare Strategie, um in einem ständig wandelnden Umfeld erfolgreich zu sein. Als Fach- und Führungskraft stehen Sie täglich vor der Herausforderung Ihre Organisation agiler zu gestalten, um schnell auf Veränderungen zu reagieren, iterativ zu arbeiten und sich kontinuierlich zu verbessern. Dadurch bleiben Sie nicht nur wettbewerbsfähig, sondern sind auch optimal für die Zukunft gerüstet. Aus diesem Grund ist es von entscheidender Bedeutung, die Grundlagen und Praktiken des Agilen Prozessmanagements zu verstehen und in der Praxis umzusetzen. Das Seminar Agiles Prozessmanagement bietet Ihnen die Gelegenheit, genau diese Grundlagen und Werte agiler Methoden zu erlernen und erfolgreich anzuwenden, um sich optimal für die zukünftigen Herausforderungen zu positionieren.

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  • 27.10.2026- 30.10.2026
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Oracle - DBA für Windows-Systeme

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Dieser Kurs vermittelt grundlegende Kenntnisse zu Sicherheits-, Compliance- und Identitätskonzepten und zugehörigen cloudbasierten Microsoft-Lösungen.

Der Inhalt dieses Kurses richtet sich nach dem Zielsetzungsprofil der Prüfung SC-900. Kandidaten für diese Prüfung sollen mit Microsoft Azure und Microsoft 365 vertraut sein und verstehen, wie sich die Microsoft-Lösungen für Sicherheit, Compliance und Identität über diese Lösungsbereiche erstrecken können, um eine ganzheitliche End-to-End-Lösung zu bieten.

Hinweis:
- Das Seminar kann auch zur Vorbereitung auf das Exam SC-900: Microsoft Certified: Security, Compliance, and Identity Fundamentals besucht werden. Das Bestehen dieser Prüfung ist Voraussetzung für die Zertifizierung als Microsoft Certified: Security, Compliance, and Identity Fundamentals.
- Prüfungsgebühren sind nicht im Kurspreis inklusive.

  • 15.09.2026- 18.09.2026
  • München
  • 2.844,10 €
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SC-200 Microsoft Security Operations Analyst

Webinar

  • 02.12.2026- 03.12.2026
  • online
  • 1.773,10 €
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Blended Learning

  • 01.10.2026
  • Kempten (Allgäu)
  • 17.900,00 €


Der MBA gehört mit seiner internationalen EFMD-Akkreditierung zur Spitzengruppe der deutschen MBA-Programme.

  • 09.10.2026- 12.12.2026
  • Berlin
  • 3.750,00 €


Der
Agile Coach ist Multiplikator einer neuen Arbeitswelt. In einer durch globalen Wettbewerb und immer kürzeren Innovationszyklen geprägten VUCA Welt wachsen die Anforderungen an agiles Management beständig. Unsere Ausbildung zum Agilen Business Coach ist daher wertvoll für Führungskräfte und Projektverantwortliche, die in agilen Strukturen arbeiten bzw. agile Strukturen aufbauen und einführen sollen. Das heißt, der Agile Coach hilft dem Unternehmen ganzheitlich agil zu werden. Die Ausbildung kann auch als Fortbildungsveranstaltung für praktizierende Business Coaches, die ihre Kompetenzen ausbauen möchten, genutzt werden.
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Wie ist ein Masterstudiengang aufgebaut?

Die Grundstruktur ist europaweit geregelt. Studiengänge können, je nach Fachrichtung, von dem grundlegenden Aufbau abweichen:

  • Die Dauer des Studiums umfasst zwei Jahre, also vier Semester.
  • Insgesamt belegen Studierende Veranstaltungen, also Seminare, Vorlesungen und Übungen, im Umfang von 120 ECTS-Punkten.
  • Am Ende des Studiums steht die Masterarbeit, mit der die Studierenden ihre erlangte fachliche Qualifikation durch eine wissenschaftliche Arbeit nachweisen.
  • Je nach Fachrichtung kann das Studium auch Praxisabschnitte umfassen.


An wen richtet sich ein Masterstudiengang?

Im Rahmen der Bologna-Reform wird davon ausgegangen, dass bereits ein Bachelorstudiengang berufsqualifizierend ist. Er genügt also für den Einstieg in Berufe oder Anstellungen, die einen entsprechenden Ausbildungsgrad voraussetzen. Der Masterabschluss als Zertifizierung eines Zweitstudiums wird in der Regel auf das dreijährige Erststudium aufgesetzt.
Eine Weiterqualifikation bietet sich vor allem dann an, wenn eine Beschäftigung in Management oder Unternehmensführung angestrebt wird. Gerade der Master of Business Administration (MBA), ein ursprünglich US-amerikanischer Abschluss, ist hier einschlägig.


Anders als bei anderen Masterstudiengänge, die meist einen Bachelor und gegebenenfalls eine bestimmte Berufserfahrung voraussetzen, werden die Zugangsregeln beim finanziell oft aufwendigen MBA freier gehandhabt.
Wie andere weiterführende Studiengänge, die etwa für Führungspositionen in bestimmten Abteilungen qualifizieren, richtet sich auch der MBA nicht primär an Vollzeitstudierende, sondern an bereits länger im Berufsleben stehende Angestellte, die berufsbegleitend an Führungsaufgaben im Unternehmen herangeführt werden sollen.


Viele Masterprogramme stellen die Teilnehmer mithin vor die Herausforderung, neben dem Beruf auch noch Studium und Familie unter einen Hut zu bringen. Studieren neben dem Beruf findet daher oft im Rahmen eines Fernstudiums statt, das ganz oder teilweise online durchgeführt wird. Dies hat den Vorteil, dass Studienleistungen weitgehend zeit- und ortsunabhängig erbracht werden können.



Welchen Nutzen haben Unternehmen von einem Masterstudium der Mitarbeiter

Praxis- und managementorientierte Masterprogramme vergrößern die wertvollste Ressource im betriebseigenen Personalstamm: das fachliche Wissen um Planung, Strategie und Mitarbeiterführung. Gerade wenn es darum geht, Führungspositionen in Abteilungen und in der Unternehmensführung zu besetzen, sind externe Lösungen häufig durch Startschwierigkeiten und Konflikte zwischen verschiedenen Herangehensweisen gekennzeichnet. Eigene Mitarbeiter berufsbegleitend mit Führungsqualitäten auszustatten, löst dieses Problem und kombiniert Fachkompetenz mit der Kenntnis der Unternehmenskultur.



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