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Systemische Train the Trainer Ausbildung Berlin

Seminar - CAB Coaching Akademie Berlin GmbH

Die Systemische Train the Trainer Ausbildung in Berlin richtet sich an Menschen, die in professionellen Kontexten Trainings konzipieren, moderieren und durchführen möchten.

AbsolventInnen der Systemischen TrainerInnen-Ausbildung an der Coaching Akademie Berlin werden in die Lage versetzt, mit Klarheit, Kreativität und professioneller Sicherheit…

  • ✓ maßgeschneiderte Trainings für Teams und Gruppen in Unternehmen zu entwickeln und wirksam durchzuführen – sei es für Change-ProzesseFührungskräfteentwicklung oder Teamentwicklung.
  • ✓ eigene Ideen, Werte und Herzensthemen in wirkungsvolle, praxisnahe Trainingskonzepte zu übersetzen – mit spürbarem Impact für Teilnehmende und Organisationen.
  • ✓ bestehende Trainingsformate souverän zu adaptieren, zu verfeinern und zielgruppengerecht umzusetzen – ganz gleich, ob intern oder extern beauftragt.
  • ✓ als ModeratorIn auch komplexe Gruppendynamiken sicher zu steuern – von Teamklausuren bis hin zu Großgruppenveranstaltungen und Events.
  • ✓ als DozentIn mit Haltung, Struktur und Empathie zu begeistern – etwa in Bildungsinstitutionen, Unternehmen oder als selbstständige/r TrainerIn.

Kurz gesagt: Unsere AbsolventInnen verbinden systemische Kompetenz mit PräsenzTiefgang und methodischer Vielfalt – und sind damit bestens vorbereitet, Trainings mit nachhaltiger Wirkung zu gestalten.

Termin Ort Preis*
17.04.2026- 04.10.2026 Berlin 5.890,50 €
*Alle Preise verstehen sich inkl. MwSt.

Detaillierte Informationen zum Seminar

Inhalte:

Ausbildungsinhalte der Systemischen Trainer Ausbildung

Modul 1 – Grundlagen des Trainings & Systemischen Denkens

Vermittlung von Grundlagen für die professionelle Arbeit als systemische/r TrainerIn sowie Tools für die ersten gruppen-dynamischen Prozesse. Die Teilnehmenden erlernen systematisch einzelne Bausteine, wie man eine vertrauensvolle Atmosphäre herstellt, um souverän und sicher vor Gruppen zu stehen.

  • Grundlagen und Haltung als Systemische/r TrainerIn
  • Aufbau vom erfolgreichen Trainings-Setting
  • Feedbackkultur – Feedback geben und nehmen
  • Grundlagen des Lernens
  • Neue Systemische Pädagogik
  • Konstruktivismus

Modul 2 – Sprache, Priming & Lernen

Das zweite Modul der Ausbildung behandelt das Erkennen und Nutzen sprachlicher Strukturen und Pre-Framings für wirkungsvolles und freudvolles Lernen. Hier wird der Grundstein gelegt für den ressourcenorientierten Einsatz von Sprache als systemisches Trainer-Tool sowie eine grundlegende Möglichkeit zur Struktur von Inhalten vermittelt.

  • Grundlegende Sprachgestaltungsprozesse
  • Systemisch konstruktivistische Prinzipien in Trainings
  • 4-MAT – Inhalte mit Logik präsentieren
  • Gute Einstiege in Trainings
  • Priming und die Gestaltung kompetenzaktivierender Aufmerksamkeit
  • Auftragsklärung für TrainerInnen
  • Systemische Fragetechniken und Grundhandwerk

Modul 3 – Das Toolkit – Methodensammlung für Systemische TrainerInnen

Methoden, Gruppenübungen und Spiele zur Vermittlung von Inhalten in Lernprozessen gehören zum Trainer-Toolkit. In diesem Modul wird der Methodenkoffer weiter gefüllt, und es werden Antworten auf wichtige Fragen gefunden (Auszug): Wie können Lerninhalte so transportiert werden, dass sie nachhaltig zu Veränderungen beitragen? Was ist hilfreich, um Erfahrungsbezüge herzustellen? Wie unterstützt das Trainingssetting nachhaltiges Lernen und eine gute Gruppenatmosphäre?

  • Lernsetting gestalten
  • Überblick zur Methodensammlung
  • Das Grinder Format als Orientierung
  • Nested und Open Loops
  • Emotionen & Geschichten im Training

Modul 4 – Flipchart Gestaltung & Seminar Design

Am ersten Tag dieses Moduls werden die wichtigsten Elemente für professionelle Flipchartgestaltung vermittelt. Im Mittelpunkt des vierten Moduls steht jedoch der Aufbau und die Struktur eines Trainings. Den Rahmen für die
Gruppe definieren, den Leitfaden / Prozess für den Trainer strukturieren und die Inhalte lerngerecht darbieten – für maximale Professionalität und Lernerfolge in Trainings.

  • Flipcharts gestalten
  • Sprache in Bilder übersetzen und Inhalte grafisch darstellen
  • Seminar Design – Inhalt, Struktur & Aufbau
  • Konzeption von Trainings
  • Follow-Up für nachhaltige Lernerfolge

Modul 5 – Präsentationsskills: Embodiment, Modelling & Stimme

Der Fokus des fünften Moduls der Trainerausbildung liegt auf Körper, Stimme und Modelling. Es wird vermittelt, wie systemische TrainerInnen ihren Körper und ihre Stimme als Instrument einsetzen können, um Lerninhalte leichter zugänglich zu machen, in der eigenen Kraft zu sein und zu größtmöglicher Authentizität zu gelangen.

  • Embodiment für TrainerInnen
  • Stimmtraining für die Arbeit mit Gruppen
  • Ankern in Präsentationen
  • Modelling – von den Besten lernen

 Modul 6 – Präsentationen & Abschluss

Im letzten Modul der systemischen Trainerausbildung stellen die AbsolventInnen ihr selbständig erarbeitetes
Trainingskonzept vor einem öffentlichen Plenum und präsentieren eine Trainingssequenz daraus.

  • Abschlussarbeit – Das eigene Trainingskonzept
  • Live-Training: TeilnehmerIn-Präsentation von Trainingssequenzen
  • Kundenkommunikation für TrainerInnen
  • Vertragsgestaltung
  • Zertifizierung & Abschluss
Dauer/zeitlicher Ablauf:
180 Std. | 18 Tage | 6 Module
Ziele/Bildungsabschluss:

AbsolventInnen der Systemischen TrainerInnen-Ausbildung an der Coaching Akademie Berlin werden in die Lage versetzt, mit Klarheit, Kreativität und professioneller Sicherheit…

  • ✓ maßgeschneiderte Trainings für Teams und Gruppen in Unternehmen zu entwickeln und wirksam durchzuführen – sei es für Change-ProzesseFührungskräfteentwicklung oder Teamentwicklung.
  • ✓ eigene Ideen, Werte und Herzensthemen in wirkungsvolle, praxisnahe Trainingskonzepte zu übersetzen – mit spürbarem Impact für Teilnehmende und Organisationen.
  • ✓ bestehende Trainingsformate souverän zu adaptieren, zu verfeinern und zielgruppengerecht umzusetzen – ganz gleich, ob intern oder extern beauftragt.
  • ✓ als ModeratorIn auch komplexe Gruppendynamiken sicher zu steuern – von Teamklausuren bis hin zu Großgruppenveranstaltungen und Events.
  • ✓ als DozentIn mit Haltung, Struktur und Empathie zu begeistern – etwa in Bildungsinstitutionen, Unternehmen oder als selbstständige/r TrainerIn.

Kurz gesagt: Unsere AbsolventInnen verbinden systemische Kompetenz mit PräsenzTiefgang und methodischer Vielfalt – und sind damit bestens vorbereitet, Trainings mit nachhaltiger Wirkung zu gestalten.

Teilnahmevoraussetzungen:
  • Werteorientiertes Denken und Handeln
  • Wertschätzung, Empathie und Menschlichkeit
  • Durchgängige Teilnahme an allen Modulen
    mit der Möglichkeit der Abwesenheit eines Modules
  • Persönliches Vorgespräch
  • Kurzer Lebenslauf mit Lichtbild
  • Schriftliche Bewerbung (1 bis max. 3 DIN-A4-Seiten) mit Angaben zu folgenden Fragen:
    • Wie haben Sie zu uns gefunden?
    • Welche Beweggründe haben Sie für die Ausbildung?
    • Welche Ziele möchten Sie mit der Ausbildung erreichen?
    • Welche Werte vertreten Sie?
    • Welche Menschen möchten Sie als Trainer begleiten?
    • Was ist Ihnen besonders wichtig bei der Ausbildung?
    • Welche Vorbildung oder berufliche Vorerfahrung haben Sie (z. B. NLP, GfK, EP oder andere humanistische und psychologische Berufe, Aus- oder Weiterbildungen)?
  • Unterschriebenes Anmeldeformular (findet sich in der jeweiligen Kursbeschreibung des Ausbildungstermins)
Technische Voraussetzungen:
keine
Lehrgangsverlauf/Methoden:

Viele Methoden stammen aus klassischen „Train the Trainer“ Ausbildungen, die zum Standardrepertoire gehören. Gleichzeitig werden weiterführende Systemische Modelle erlernt, die ein tiefes Verständnis für sich selbst als TrainerIn sowie für Gruppen und lebendige Systeme im Allgemeinen ermöglichen. Wir legen großen Wert darauf, alle Techniken praxisnah, professionell und fundiert zu erklären und alle Fragen kompetent beantworten zu können. Auch Genauigkeit und Flexibilität sind uns in der Trainer Ausbildung sehr wichtig.

Methoden

  • Gruppendynamik – Systemische Praxis und Theorie
  • Neue Systemische Pädagogik
  • Sprachmodelle aus der Priming Forschung
  • Systemisches Kompetenzmodell
  • Moderationstechniken – Filpchart, Powerpoint, Karten und Moderationskarten
  • Embodiment für TrainerInnen
  • Ankertechniken zur Nutzung des Seminarraums – aus dem NLP
  • u.v.m.
Material:
  • Skript
  • Workbook
  • Handouts
  • Klemmbretter
  • Flipcharts
  • Beamer
  • Getränke & Snacks
  • Support-Team
Förderung:
ggf. KOMPASS-Förderung, Förderung durch den Arbeitgeber oder durch das Land Berlin.
Zielgruppe:
  • Coaches
  • TrainerInnen
  • Lehr- und Schulungspersonal
  • Tätige in der Jugend- oder Erwachsenenbildung
  • Menschen, die mit Gruppen arbeiten
  • Fach- und Führungskräfte
  • Teamleads
  • Menschen, die in professionellen Kontexten Trainings konzipieren, moderieren und durchführen möchten
  • alle, die an persönlicher Weiterentwicklung und an Wachstum auf Augenhöhe interessiert sind
Seminarkennung:
Train the Trainer | TT09
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