Kollegiale Beratung Schulungen finden - Das passende Seminar in Ihrer Nähe

Nach dem Workshop können die Teilnehmer:

Generative KI-Tools strategisch im Marketingprozess einordnen und begründete Tool-Entscheidungen treffen.

Die passende Modellklasse für jeden Use Case auswählen - von Produktfotografie über UGC-Ads bis zu cineastischen Markenmomenten.

Effektive Prompts für Bild- und Videogenerierung in Marketing-Qualität schreiben.

Spezialisierte Marketing-Workflows für Direct-Response-Werbung von Setup bis Final-Render einsetzen.

Cinema-Studio-Looks für Premium-Brand-Visuals und Hero-Spots gezielt produzieren.

Originalmaterial und KI-Animationen zu einem stimmigen Hybrid-Endprodukt verbinden.

Die Anforderungen an die Ausbildung von medizinischen Technolog*innen verändern sich zunehmend. Neben fachlicher Expertise rücken Handlungskompetenz, Selbstständigkeit, interprofessionelle Zusammenarbeit und reflektiertes Handeln stärker in den Fokus. In diesem praxisorientierten Seminar erhalten Praxisanleiter*innen einen strukturierten Einblick in die Entwicklung und Umsetzung eines kompetenzorientierten Ausbildungsplans in der MT-Ausbildung.

Die Teilnehmenden lernen, wie Ausbildungsinhalte nicht nur zeitlich oder thematisch, sondern vor allem kompetenzbasiert geplant, angeleitet und bewertet werden können. Dabei werden konkrete Werkzeuge vorgestellt, z. B. Kompetenzstufenmodelle, Lernaufgaben, strukturierte Praxisanleitung sowie formative Feedback- und Beurteilungsformate.

Die Teilnehmenden erwerben ein fundiertes Verständnis der Prinzipien einer kompetenzorientierten Ausbildung und setzen sich aktiv mit Aufbau und Struktur eines kompetenzorientierten MT-Ausbildungsplans auseinander. Sie lernen, Ausbildungsinhalte und Lernziele so zu formulieren, dass diese in beobachtbare und bewertbare Handlungskompetenzen übersetzt werden können. Darüber hinaus entwickeln sie die Fähigkeit, Lernprozesse im Praxisalltag systematisch zu planen und Lernsequenzen so zu gestalten, dass eine schrittweise Kompetenzentwicklung der Auszubildenden unterstützt wird.

 Mitglieder der VMTB erhalten 10 % Ermäßigung auf die Veranstaltungsgebühr.

MT für Laboratoriumsme...

Das Training vermittelt umfassend die Benutzung von SharePoint. Basierend auf einer vorkonfigurierten Teamsite-Installation sollen die Teilnehmer lernen, welche Schritte für einen erfolgreichen Aufbau einer Microsoft SharePoint Website notwendig sind. Nach diesem Seminar kennen die Teilnehmer die SharePoint-Infrastruktur und haben einen Überblick über die Installation und Konfiguration einer SharePoint Umgebung erhalten. Neben den Aspekten der Zusammenarbeit mit SharePoint werden die Aufgaben und Funktionen der Inhaltsverwaltung vorgestellt. Die Visualisierung der Daten und die Vorstellung von SharePoint Lösungen greifen erweiterte SharePoint Themen auf.

Personalgespräche führen
- Motivationsgespräche
- Beurteilungsgespräche
- Versetzungsgespräche
- Beförderungsgespräche
- Führungsgespräche
- Verbesserungsgespräche
- Feedbackgespräche
- Kündigungsgespräche

Mitarbeiterzufriedenheit

Reaktionen/Emotionen

Körpersprache
- Gestik
- Mimik

Die richtige „Sprache“
- Rhetorik
- Wortwahl
- offene Fragetechnik
- Betonung

Informationen zu den Seminarorten finden Sie hier.

In diesem außergewöhnlich lebendigen und praxisnahen Führungsprogramm lernen Sie, die wesentlichen Führungsinstrumente schnell und sicher anzuwenden. Sie setzen sich intensiv mit Ihrem Führungsverhalten auseinander und erhalten konstruktives Feedback. Sie bauen Ihre Stärken und Potenziale zielgerichtet aus und entwickeln Sicherheit und Selbstbewusstsein in Ihrer ersten Führungsposition. In Ihrer neuen Rolle agieren Sie authentisch und sichern sich so das Vertrauen Ihrer Mitarbeitenden. Das Seminar zeichnet sich aus durch einen hohen interaktiven Praxisanteil, Feedback- und Reflexionszeiten. Sie haben im Seminar viel Raum um, Inhalte auszuprobieren und sich zu Ihren Erfahrungen und den Inhalten auszutauschen. Mit Hilfe kollegialer Fallberatung können eigene Fälle, Situationen und Fragestellungen eingebracht und lösungsorientiert bearbeitet werden. Praktische und interaktive Übungen ermöglichen unmittelbare Erfahrungen, die auf das eigene Handeln im Alltag transferiert werden.

Wundern zu begegnen ist eine Frage der Entscheidung und eine Form der Weltbetrachtung.

In der heutigen Welt reicht es nicht mehr, wenn Teams sich nur auf die Intelligenz einzelner Menschen verlassen. Sie brauchen zusätzlich eine neue Form von Intelligenz: Team-Intelligenz, den TeamQ®.

Er entsteht, wenn ein Team gemeinsam denkt, erkennt und entscheidet – nicht nur rational, sondern auch emotional und intuitiv. Genau daraus entstehen bessere Entscheidungen und stärkere Lösungen.

Viele Unternehmen gehen noch immer davon aus, dass ein Team automatisch stark ist, wenn seine Mitglieder fachlich gut und klug sind. Doch so einfach ist es nicht. Denn aus talentierten Einzelnen wird nicht von selbst ein starkes Team.

Das kennen wir aus dem Fußball: Viele gute Spieler machen noch keine erfolgreiche Mannschaft. Entscheidend ist, wie gut sie zusammenspielen. Genauso ist es in Teams. Spitzenleistungen entstehen dort, wo die Zusammenarbeit eine hohe Qualität hat.

Die Forschung zeigt sehr klar, wie kollektive Intelligenz in Teams entsteht und wie Unternehmen sie gezielt nutzen können. Diese Erkenntnisse sind äußerst spannend. Auf dieser Basis haben wir eine Formel entwickelt, die wissenschaftliches Wissen in wirksame Praxis übersetzt.

Jeder muss sich zeitweise beruflichen und privaten Veränderungen, Problemen und Herausforderungen im Leben stellen. Zu der Auseinandersetzung mit strukturellen oder inhaltlichen Veränderungen am Arbeitsplatz oder einschneidenden Ereignissen im Privatleben gehören Unsicherheiten und sogar Rückschläge. Viele Menschen stoßen in solchen Situationen an die Grenzen ihrer Belastbarkeit und entwickeln psychische und körperliche Beeinträchtigungen mit der Folge krankheitsbedingter Arbeitsausfälle.

Andere überstehen turbulente Zeiten unbeschadet und gehen sogar gestärkt daraus hervor. Sie bleiben zufrieden und gesund, ihre Leistungen sind weiterhin gut. Letztere verfügen über psychische Widerstandskraft (Resilienz). Sie lässt sich mobilisieren und stärken, auch noch im Erwachsenenalter.

Welche Fähigkeiten müssen eingesetzt werden, um Krisen erfolgreich zu bewältigen und schwierige Situationen besser zu meistern? Mit den Antworten auf diese Frage befasst sich diese Veranstaltung. Dabei wird der Fokus auf eine sorgfältige Selbstbeobachtung gelegt und auf das Erarbeiten individueller Lösungen.

Seminare Aschaffenburg alle unsere Seminare in Aschaffenburg auf einen Blick.

Seminare Aschaffenburg Kommunikation

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Kommunikationstrainings in Aschaffenburg. Unsere Weiterbildungsprogramm rund um Kommunikation und Gesprächsführung. Professionelle Kommunikationsseminare, Workshops zu Fragetechniken und Rhetorik. Wir unterstützen Sie mit individuellen Kursen und Weiterbildung zur Kommunikation.

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Führen durch Zielvereinbarungen bedeutet – als „moderne“ Form der Delegation – die Vereinbarung anzustrebender Arbeits- und Verhaltensergebnisse und damit die Übertragung der dazu nötigen Kompetenzen und Verantwortungen an die Mitarbeiter*innen. Gegenstand der Vereinbarung sind die Ziele und die Zielkontrolle, nicht aber die Wege zur Zielerreichung.
Der TVöD sieht unter anderem die Zielvereinbarung (§ 18 TVöD) als eine Methode zur Festlegung des variablen Anteils des Entgeltes vor. Vor diesem Hintergrund erhält das Thema „Zielvereinbarung“ und insbesondere das Zielvereinbarungsgespräch einen neuen Stellenwert in der Zusammenarbeit zwischen Führungskraft und Mitarbeiter*in. Die entstehenden motivationspsychologischen Herausforderungen und Konfliktpotenziale erfordern eine professionelle Gesprächsführung.

In dieser Veranstaltung analysieren die Teilnehmenden den Prozess der Zielvereinbarung und -kontrolle. Darüber hinaus wird der Grad der Zielerreichung als Kriterium für Prämiengestaltung herausgestellt.

Lebensphasenorientiertes Personalmanagement bedeutet, die vorhandenen personalwirtschaftlichen Instrumente (z.B. Arbeitszeitgestaltung, Vergütung etc.) und Personalentwicklungsinstrumente möglichst passgenau auf die aktuelle Berufs- und/oder Lebensphase der Mitarbeiter*innen abzustimmen und zugleich die Führungskräfte bezüglich der veränderten Erwartungen der Mitarbeiter*innen zu sensibilisieren.

Das lebensphasenorientierte Personalmanagement stellt den Versuch dar, den geänderten Ansprüchen einer nachrückenden Generation gerecht zu werden und zugleich einen Beitrag zur Aufrechterhaltung der Gesundheit, Beschäftigungsfähigkeit und Motivation aller Beschäftigten bis ins Alter zu leisten. Die Einteilung in Berufs- und Lebensphasen hilft dabei, die Komplexität der Erwartungen der Mitarbeiter*innen zu erfassen und den ggf. vorhandenen Veränderungsbedarf bezüglich der personalwirtschaftlichen und personalentwicklerischen Instrumente und der Einstellungen der Führungskräfte zu ermitteln und einzuleiten.

In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmer*innen mit ihrer Rolle im lebensphasenorientierten Personalmanagement auseinander. Sie kennen das Konzept der Lebensphasen und erkennen den erforderlichen Handlungsbedarf.