Supervision Schulungen finden - Das passende Seminar in Ihrer Nähe

Erfolgreiche Präsentationen stellen schon in der eigenen Muttersprache hohe Anforderungen an Kompetenz und Erfahrung des Vortragenden.  Soll die Präsentation jedoch in Englisch gehalten werden, erschweren Nervosität und Bedenken, die richtigen Worte zu finden, die Aufgabe zusätzlich. Im Seminar lernen die Teilnehmer-/innen die Schlüsselfaktoren für wirkungsvolles Präsentieren kennen und erhalten die Möglichkeit, ihre eigenen Präsentationen unter Supervision zu halten und ihre Präsentationsfähigkeiten zu trainieren.

BEM-Fallbesprechungen und Supervision in einem offenen Workshop. Das Angebot richtet sich an BEM-Koordinatoren, Fallberater, Betriebsräte, Schwerbehinder-tenvertreter, Arbeitgebervertreter (HR), die anonymisiert einen BEM-Fall besprechen oder eine Frage erörtern möchten. Es werden 2-4 Fallbeispiele ausführlich behandelt. Ziel ist es, mögliche Lösungsoptionen unter Berücksichtigung von arbeits- und sozialrechtlichen Fragestellungen zu erörtern. Nächste Schritte, Strategien zum Abbau von Hemmnissen oder Konflikten werden kollegial erarbeitet. 

NeuroGraphik ist eine kreative Transformationsmethode, mit der man im wahrsten Sinne des Wortes sein Leben in die Hand nimmt und zeichnend neue Impulse setzt. Probieren Sie es aus!

Teilnehmerstimmen:

"In meiner aktuellen Situation ist dieser Kurs eine Offenbarung - genau nach diesem Ansatz habe ich gesucht - wieder ein toller Kurs von Axel Rittershaus. Vielen Dank, ich bin begeistert!"

"Es wird eine sehr gute Übersicht über die verschiedenen Coaching-Ansätze gegeben. Besonders hilfreich sind die konkreten Beispiele und die Arbeitsblätter, die den jeweiligen Coaching-Ansatz behandeln."

"Ich habe viele neue Ansätze für Coaching kennen gelernt. Alle Modelle sind sehr gut und einfach erklärt und mit vielen Praxisbeispielen unterlegt."

Schneller und effektiver können Sie nicht zur coachenden Führungskraft werden. Nutzen Sie die 14 besten Coaching-Methoden, basierend auf 20 Jahren Erfahrung als professioneller Executive Coach mit Kunden in 30 Ländern. Durch die 

• kurzweiligen, 
• abwechslungsreichen und 
• praxisorientierten Video-Einheiten nutzen Sie die Coaching-Methoden sofort in der Praxis. 

Mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Checklisten, Arbeitsblättern, Vorlagen und allem, was eine Führungskraft als Coach benötigt.Dieses Seminar (online) steht Ihnen 24/7 zur Verfügung. 
Sie haben ein Coaching-Gespräch geplant? Dann rufen Sie sich kurz vorher nochmals alles wichtige ins Gedächtnis, indem Sie das passende Video ansehen. Alle Videos sind zwischen 3 und 9 Minuten lang. Die Zeit haben Sie!

Entdecken Sie die Kraft des Mentorings - Wir gestalten Ihr maßgeschneidertes Programm!

Mentoring ist ein wirkungsvolles Instrument, um Potenziale in Ihrer Organisation zu fördern und zu entwickeln. Ob Einstiegsmentoring für neue Mitarbeitende, Aufstiegsmentoring für angehende Führungskräfte, Reverse-Mentoring zur Weitergabe von Spezialwissen oder Diversity-Mentoring zur Stärkung der Vielfalt auf Führungsebene - wir finden gemeinsam die passende Lösung für Ihre individuellen Anforderungen.

Profitieren Sie von unserer Erfahrung in der Gestaltung erfolgreicher Mentoring-Programme. Wir qualifizieren Ihre Mentor*innen und Mentees mit praxisnahen Methoden und Instrumenten, die auch im Alltag gewinnbringend eingesetzt werden können. Durch eine professionelle Begleitung, von der Auftaktveranstaltung über Supervision bis hin zu Reflexionsworkshops, stellen wir die anhaltende Wirkung Ihres Mentoring-Programms sicher.

Lassen Sie uns gemeinsam die Kraft des Mentorings entfesseln und Ihre Organisation in eine erfolgreiche Zukunft führen!

Standortbestimmung in der Führungsrolle
Das eigene Führungskonzept profilieren
Teams konsequent weiterentwickeln
Team-Dynamik erkennen und moderieren
Die Selbstorganisation der Mitarbeiter stärken
Konflikthafte Führungssituationen angehen und klären
Die eigene Führungspersönlichkeit ausrichten
Umgang mit Spannungsfeldern in der Führungspraxis

In der Ausbildung wird durch Vortrag und Gruppenarbeit theoretisches und praktisches Basiswissen erarbeitet. Durch Selbsterfahrung, Körperwahrnehmungsübungen mit Klängen und eigenes Ausprobieren erwerben die Teilnehmer/innen grundlegende Spiel- und Interventionstechniken. Die erworbenen Fähigkeiten konvergieren mit den bereits vorhandenen Fähigkeiten der Teilnehmer zu musiktherapeutischen Behandlungs- und Interventionsansätzen und der Fähigkeit Gruppen anzuleiten.

Sie hatten in den Seminaren „Führen von Mitarbeitern I“ oder „Vom Kollegen zur Führungskraft“ die Gelegenheit, sich intensiv mit Ihrer Rolle als Führungskraft, den Anforderungen von unterschiedlichen Seiten, den Aufgaben und den Zielen von Führung zu beschäftigen. Inzwischen haben Sie mit den Themen praktische Erfahrungen gemacht und das ein oder andere Thema in Ihre Arbeit integriert. Sie konnten in konkreten Führungssituationen Ihre Stärken und Schwächen erleben und daraus haben sich für Sie neue Fragestellungen ergeben. Dieses aufbauende Führungstraining will Sie anregen, Ihren aktuellen Standort zu bestimmen und Lernfelder zu konkretisieren.

Sie hatten in den Seminaren „Führen von Mitarbeitern I“ oder „Vom Kollegen zur Führungskraft“ die Gelegenheit, sich intensiv mit Ihrer Rolle als Führungskraft, den Anforderungen von unterschiedlichen Seiten, den Aufgaben und den Zielen von Führung zu beschäftigen. Inzwischen haben Sie mit den Themen praktische Erfahrungen gemacht und das ein oder andere Thema in Ihre Arbeit integriert. Sie konnten in konkreten Führungssituationen Ihre Stärken und Schwächen erleben und daraus haben sich für Sie neue Fragestellungen ergeben. Dieses aufbauende Führungstraining will Sie anregen, Ihren aktuellen Standort zu bestimmen und Lernfelder zu konkretisieren.

Sie hatten in den Seminaren „Führen von Mitarbeitern I“ oder „Vom Kollegen zur Führungskraft“ die Gelegenheit, sich intensiv mit Ihrer Rolle als Führungskraft, den Anforderungen von unterschiedlichen Seiten, den Aufgaben und den Zielen von Führung zu beschäftigen. Inzwischen haben Sie mit den Themen praktische Erfahrungen gemacht und das ein oder andere Thema in Ihre Arbeit integriert. Sie konnten in konkreten Führungssituationen Ihre Stärken und Schwächen erleben und daraus haben sich für Sie neue Fragestellungen ergeben. Dieses aufbauende Führungstraining will Sie anregen, Ihren aktuellen Standort zu bestimmen und Lernfelder zu konkretisieren.