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A Leader and a Mentor

Seminar - Cegos Integrata GmbH

This training is designed for leaders who want to deliberately expand their mentoring competencies. You will learn the value of mentoring in modern leadership, develop skills such as active listening, constructive feedback, and goal-oriented conversations, and at the same time strengthen trust and autonomy within your team.

What you will achieve:

  • Recognize and consciously apply the importance of mentoring in leadership practice
  • Use practical leadership tools based on mentoring principles
  • Conduct conversations in a structured, effective, and development-focused way
  • Actively promote team autonomy and growth
  • Plan individual measures to sustainably strengthen your mentoring leadership role
Termin Ort Preis*
firmenintern auf Anfrage auf Anfrage
*Alle Preise verstehen sich inkl. MwSt.

Detaillierte Informationen zum Seminar

Inhalte:

Why Mentoring in Leadership?

  • Definition, importance, and benefits of mentoring

Mentoring Leadership

  • Transformation process
  • Role of the leader
  • Characteristics of mentoring leaders

Developing Core Skills

  • Building trusting relationships
  • Aligning expectations
  • Active listening, targeted questioning, and advising
  • Giving and receiving feedback
  • Leading with vision and purpose

Practical Exercises

  • Conversation guides for team members
  • Role-play exercises
  • Action plan
Dauer/zeitlicher Ablauf:
2 Tage
Teilnahmevoraussetzungen:
No formal prerequisites, but ideally some initial experience in a leadership role.
Lehrgangsverlauf/Methoden:

This training is based on a varied mix of methods, including expert input, discussions, practical exercises, individual and group activities, as well as guided self-reflection. It follows the 4REAL model to ensure sustainable learning transfer and is complemented by additional learning content on the digital learning platform LearningHub@Cegos.

Zielgruppe:
Professionals in leadership roles seeking to develop mentoring skills.
Seminarkennung:
18581
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