Pflege und Beruf Schulungen finden - Das passende Seminar in Ihrer Nähe

Peru ist ein dynamischer Wirtschaftsstandort mit wachsender internationaler Vernetzung. Erfolgreiche Zusammenarbeit gelingt jedoch nur, wenn man die kulturellen Denk- und Verhaltensmuster versteht, die den peruanischen Geschäftsalltag prägen. Dieses Seminar vermittelt Ihnen das notwendige Wissen und die praktische Sicherheit, um kulturelle Besonderheiten zu erkennen, Vertrauen aufzubauen und Ihre deutsch‐peruanischen Geschäftsbeziehungen souverän und erfolgreich zu gestalten. 

Sie erfahren, wie Werte, Kommunikationsformen, Arbeitsstrukturen und Erwartungen in Peru funktionieren – und wie Sie potenzielle Konfliktfelder frühzeitig erkennen und vermeiden.

Das Training richtet sich an Fach- und Führungskräfte, Projektleitende sowie Mitarbeitende, die mit peruanischen Kund*innen, Partnern oder Teams zusammenarbeiten.

Praxisanleitende übernehmen eine zentrale Rolle bei der Qualifizierung zukünftiger Fachkräfte in der medizinischen Technologie. Sie begleiten Auszubildende und Studierende im beruflichen Alltag, fördern den Transfer theoretischer Kenntnisse in die Praxis und unterstützen die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz.

Gleichzeitig verändern Digitalisierung, KI, neue Kompetenzanforderungen und der Wandel der Arbeitswelt die Anforderungen an die medizinisch-technologischen Berufe. Für Praxisanleitende bedeutet dies, Lernprozesse nicht nur fachlich fundiert, sondern auch didaktisch wirksam, motivierend und zukunftsorientiert zu gestalten.

Die 24-stündige berufspädagogische Fortbildung vermittelt praxisnahes Wissen und konkrete Methoden für eine professionelle Praxisanleitung. Im Mittelpunkt stehen didaktische Grundlagen, zeitgemäße Lehr- und Lernstrategien, Future Skills, Motivation und Feedback sowie relevante rechtliche Rahmenbedingungen. Die Teilnehmenden reflektieren ihre eigene Rolle als Praxisanleitende und entwickeln konkrete Ansätze für die Gestaltung lernförderlicher Situationen im beruflichen Alltag.

Ziel der Fortbildung ist es, die berufspädagogische Handlungskompetenz von Praxisanleitenden gezielt weiterzuentwickeln. Die Teilnehmenden lernen, Lern- und Anleitungssituationen strukturiert zu planen, kompetenzorientiert durchzuführen und systematisch zu reflektieren.

Nach Abschluss des Seminars sind die Teilnehmenden in der Lage,

In vielen Teams arbeiten heute mehrere Generationen zusammen. Als junge Führungskraft kann es besonders herausfordernd sein, ältere Mitarbeitende zu führen, die häufig mehr Berufserfahrung mitbringen. Du lernst, wie du die Zusammenarbeit konstruktiv gestaltest und deine Rolle klar und selbstbewusst ausfüllst. Du erfährst, wie du Erfahrung wertschätzt, klare Erwartungen kommunizierst und mit Konflikten souverän umgehen kannst.

Citrix CVAD-301 Virtual Apps and Desktops Advanced Administration

Der Gesetzgeber hat mit dem Hospiz- und Palliativgesetz (HPG), welches Ende 2015 verabschiedet wurde, die gesundheitliche Versorgungsplanung für die letzte Lebensphase (§ 132g SGB V) eingeführt. Somit haben Einrichtungen die Möglichkeit die Bewohner und deren Angehörige ausführlich zu beraten. Eigens geschulte Berater*innen übernehmen diese Aufgabe, arbeiten mit Angehörigen, Ärzten und Pflegepersonal zusammen und dokumentieren die Vereinbarung.

Container-Technologien im Überblick für Führungskräfte

Nach dem Seminar, das auf Operations-spezifische CI/CD- / GitOps-Themen rund um Kubernetes/OpenShift fokussiert, haben die Teilnehmer ein fundiertes Know-How über die eingesetzten Technologien. Sie sind in der Lage, Workloads zu erstellen und zu verwalten, und kennen die notwendigen Tools und Vorgehensweisen, um die Ressourcen im täglichen Betrieb zu administrieren und zu debuggen. Das stark praxisorientierte Seminar vermittelt ebenfalls das Know-How über die Stärken und Schwächen der verwendeten Technologie-Stacks, gibt wichtige Ansätze zum Troubleshooting, sowie Vorgehensweisen und wichtige Designkonzepte an die Hand, um CI/CD / GitOps Stacks in Kubernetes/OpenShift Clustern zu integrieren. 

Alle Übungen und Beispiele werden auf der Basis ausführlicher Seminar-Unterlagen (~1.700 Seiten in PDF-/Buch-Form) und zugehöriger Beispieldateien durchgeführt, sodass die Teilnehmer auf diese Informationen auch nach dem Workshop jederzeit reproduzierbar zugreifen können. 

Diese Fortbildung entspricht den Forderungen des §8 Absatz 1 Nr. 4 der MT-Ausbildungs- und Prüfungsverordnung – MTAPrV vom 24. September 2021. Der Nachweis einer solchen Qualifikation ist für alle Praxisanleitenden Personen i. S. von § 20 MTBG obligatorisch. Hintergrund ist die Zielsetzung, "dass praxisanleitende Personen neben ihren fachlichen Qualifikationen über die zur Wahrnehmung ihrer anspruchsvollen Aufgaben in der Ausbildung erforderlichen pädagogischen Fähigkeiten verfügen und diese auf einem aktuellen Stand halten." (lt. Referentenentwurf zur MTAPrV).

Dieses Seminar konzentriert sich darauf, wie ein professionelles und erfolgreiches Onboarding gestaltet werden kann und warum es wichtig ist. Wir werden gemeinsam Gruppenprozesse analysieren und Ideen entwickeln, wie die Auszubildenden in das Team integriert werden können.

Die Bedeutung von konstruktivem Feedback kann nicht genug betont werden, besonders in der Ausbildung. In dieser (berufspädagogischen) Fortbildung konzentrieren wir uns darauf, Feedback nicht als kritisches Werkzeug, sondern als eine Möglichkeit zu betrachten, gemeinsam zu lernen und zu wachsen und eine Balance zwischen konstruktiver Kritik und Wertschätzung zu finden. Sie lernen, wie Sie Feedback geben, das nicht nur hilfreich ist, sondern auch die Beziehung zu den Auszubildenden stärkt und um eine Atmosphäre des Respekts und der nachhaltigen Zusammenarbeit zu schaffen, in der sich die Auszubildenden unterstützt und ermut...

Die Anforderungen an die Ausbildung von medizinischen TechnologInnen verändern sich zunehmend. Neben fachlicher Expertise rücken Handlungskompetenz, Selbstständigkeit, interprofessionelle Zusammenarbeit und reflektiertes Handeln stärker in den Fokus. In diesem praxisorientierten Seminar erhalten PraxisanleiterInnen einen strukturierten Einblick in die Entwicklung und Umsetzung eines kompetenzorientierten Ausbildungsplans in der MT-Ausbildung.

Die Teilnehmenden lernen, wie Ausbildungsinhalte nicht nur zeitlich oder thematisch, sondern vor allem kompetenzbasiert geplant, angeleitet und bewertet werden können. Dabei werden konkrete Werkzeuge vorgestellt, z. B. Kompetenzstufenmodelle, Lernaufgaben, strukturierte Praxisanleitung sowie formative Feedback- und Beurteilungsformate.

Die Teilnehmenden erwerben ein fundiertes Verständnis der Prinzipien einer kompetenzorientierten Ausbildung und setzen sich aktiv mit Aufbau und Struktur eines kompetenzorientierten MT-Ausbildungsplans auseinander. Sie lernen, Ausbildungsinhalte und Lernziele so zu formulieren, dass diese in beobachtbare und bewertbare Handlungskompetenzen übersetzt werden können. Darüber hinaus entwickeln sie die Fähigkeit, Lernprozesse im Praxisalltag systematisch zu planen und Lernsequenzen so zu gestalten, dass eine schrittweise Kompetenzentwicklung der Auszubildenden unterstützt wird.

 Mitglieder der VMTB erhalten 10 % Ermäßigung auf die Veranstaltungsgebühr.

 MT für Laboratoriu...

Die Medizin entwickelt sich rasant: Künstliche Intelligenz (KI), Virtual Reality (VR) und Gamification revolutionieren Diagnostik, Therapie und medizinische Ausbildung. Der Esslinger Radiologie-Tag 2026 bieten eine Plattform, um diese Innovationen hautnah zu erleben und in den Routinealltag zu integrieren.

Themenschwerpunkte: Virtuelle Welten in der MT-Ausbildung und Neurodiagnostik

Zukunftsweisende Kompetenzen für die Medizin von morgen
Um Patienten ganzheitlich zu versorgen, sind neben technischer Expertise auch neue Fähigkeiten gefragt:

• Digitale Kompetenz – Sicherer Umgang mit Diagnose-Tools und KI-gestützter Analyse.
• Pädagogische Fähigkeiten – Innovative Lehrmethoden für nachhaltige Wissensvermittlung.
• Interprofessionelle Zusammenarbeit – Optimierte Patientenversorgung durch Teamwork.
• Personalisierte Medizin – Individuelle Patientenbedürfnisse gezielt erkennen und berücksichtigen.

Medizinisch-technische Radiologieassistenten, Medizinische Technologen, Medizinische Fachangestellte aus dem Bereich Radiologie, Medizintechniker in der Radiologie und Praxisanleiter.

Nutzen Sie den Esslinger Radiologie-Tag 2026, um sich mit führenden Experten auszutauschen und die Zukunft der Radiologie und Praxisanleitung aktiv mitzugestalten.