ADHS Schulungen finden - Das passende Seminar in Ihrer Nähe
Lernformate der ADHS SchulungenPräsenzunterricht // Onlinekurs bzw. Fernkurs // Kombination Präsenz & Online
Auf Seminarmarkt.de finden Sie aktuell 15 Schulungen (mit 48 Terminen) zum Thema ADHS mit ausführlicher Beschreibung und Buchungsinformationen:
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Webinar
ADHS, Hochbegabung und Autismus - Was ist was und wie kann man damit erfolgreich leben?
- Termin auf Anfrage
- online
- Gratis
Einführungsabend: Informationen und Diagnostik von ADHS, Autismus und Hochbegabung. Ursachen und Bewältigungsstrategien.
ADS/ADHS-Berater/in-Ausbildung
- 29.03.2026- 03.04.2026
- Horn-Bad Meinberg
- 495,00 €
Du lernst, betroffene Kinder effektiv zu begleiten und Eltern wie Lehrer kompetent zu beraten. Verschiedene bewährte Therapieprogramme als Alternativen zu einer medikamentösen Behandlung werden vorgestellt. Siehe ab S. xx.
Fernlehrgang
- Beginn jederzeit möglich
- online
- 3.582,00 €
Als Lerncoach:in entwickeln Sie individuelle Förderstrategien, um Lernende dabei zu unterstützen, ihre eigenen Stärken zu erkennen und wirksam einzusetzen. Sie lernen, persönliche Lernbedarfe zu identifizieren und geeignete Methoden für spezielle Lernziele einzusetzen. Sie beschäftigen sich mit praxisorientierten und wissenschaftlich fundierten Inhalten aus der Emotions-, Motivations- und Lernpsychologie. Sie analysieren Lernblockaden, Dyslexie, ADHS oder Überforderungssituationen, um nachhaltige Selbstregulation, Frustrationstoleranz und Eigenverantwortung von Lernenden zu fördern. Es wird Ihnen gezeigt, wie Sie einen vertrauensvollen Rahmen für professionelle Gespräche und coachende Interventionen schaffen können, um als Brücke zwischen Lernenden, Lehrkräften und Eltern zu agieren, indem Sie Beobachtungen und Empfehlungen evidenzbasiert kommunizieren.
Scanner-Persönlichkeit verstehen – Klarheit und Richtung für Vielinteressierte
- 12.03.2026- 13.03.2026
- München
- 1.666,00 €
Sie interessieren sich für vieles, starten ständig neue Projekte, brennen für Ideen – und fragen sich manchmal, warum andere das nicht genauso tun? Dann gehören Sie vermutlich zu den Menschen, die als Scanner-Persönlichkeiten bezeichnet werden. In einer Welt, die oft auf Fokus und Spezialisierung setzt, fühlt sich diese innere Vielfalt manchmal wie ein Hindernis an, dabei ist sie eine echte Stärke.In diesem Seminar lernen Sie, Ihre Vielseitigkeit gezielt zu nutzen. Sie gewinnen Klarheit über typische Denk- und Verhaltensmuster, entwickeln individuelle Strategien für zur Selbstführung und strukturieren Ihren eigenen Weg selbstbestimmt und im Einklang mit Ihrer inneren Vielfalt...
Fernlehrgang
- Termin auf Anfrage
- online
- 325,00 €
Das Einführungsseminar bietet einen aktuellen wissenschaftlichen Überblick, um schulische
Methoden im Umgang mit Aufmerksamkeits- und Konzentrationsproblemen sowie
sozialpsychologischen Herausforderungen besser zu verstehen. Es werden Praxiskonzepte
vorgestellt, wie Konzentrationstrainings (z.B. das Marburger Konzentrationstraining) und Strategien
zur unmittelbaren Unterstützung im Unterricht und an Schulen. Das Seminar richtet sich an Lehrkräfte,
die das Thema erstmals akademisch kennenlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen möchten.
Methoden im Umgang mit Aufmerksamkeits- und Konzentrationsproblemen sowie
sozialpsychologischen Herausforderungen besser zu verstehen. Es werden Praxiskonzepte
vorgestellt, wie Konzentrationstrainings (z.B. das Marburger Konzentrationstraining) und Strategien
zur unmittelbaren Unterstützung im Unterricht und an Schulen. Das Seminar richtet sich an Lehrkräfte,
die das Thema erstmals akademisch kennenlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen möchten.
Umgang mit psychischen Belastungen bei Auszubildenden: Handlungsmöglichkeiten und Gesprächstechniken
- 17.06.2026- 18.06.2026
- Berlin
- 1.535,10 €
Die gegenwärtige Lebenssituation von Jugendlichen ist stark geprägt durch eine äußerst krisenreiche Zeit. Zugleich zeigen Studien, dass Beschwerden wie Kopf-, Bauch- und Rückenschmerzen, Schlafprobleme und Niedergeschlagenheit bei Schüler:innen massiv zugenommen haben. Hinzu kommen die üblichen Herausforderungen des Jugendalters, wie die Ablösung von den Eltern, die hormonelle und emotionale Achterbahn, das finanziell selbstständige Handeln etc. Dieses Seminar zeigt dir, inwieweit Probleme und Stimmungsschwankungen in dieser Lebensphase noch in Ordnung sind bzw. wie damit im Ausbildungsalltag umgegangen werden kann. Erfahre, wo der Punkt erreicht ist, wo du als Ausbildungsverantwortliche:r tätig werden solltest und wo du Unterstützung bekommen kannst.
Webinar
Bedürfnisorientierte*r Ausbilder*in (IHK) | Talente erkennen. Motivation stärken - online
- 13.04.2026- 16.06.2026
- online
- 1.690,00 €
STRESSBEWÄLTIGUNGSTHERAPEUT(IN)/ MENTALTRAINER(IN)
- Termin auf Anfrage
- Berlin
- 1.400,00 €
Die Teilnehmer/innen erwerben die Qualifikation der therapeutischen Intervention mittels wissenschaftlich fundierter Entspannungstechniken nach dem Stressimpfungstraining.
HOCHSENSIBILITÄTSTHERAPEUT / HSP COACH
- Termin auf Anfrage
- Berlin
- 2.100,00 €
In der Ausbildung werden durch Vortrag, Gruppenarbeit und Selbsterfahrung ein theoretisches und praktisches Basiswissen sowie Kernkompetenzen einer*s Hochsensibilitätstherapeut*in bzw. eines HSP-Coachs erarbeitet.
E-Learning
- Beginn jederzeit möglich
- online
- 2.400,00 €
Intensivausbildung mit Zusatzqualifikation
Geeignet für die Niederlassung mit eigener lerntherapeutischer Praxis nach PsychThG § 1 Abs. 3 Satz 3 außerhalb der Heilkunde.
Hintergrund
Immer mehr Kinder haben Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren und zu lernen. Deutlich wird dies oft erst in der Schule, dennoch haben die Schwierigkeiten meist auch schon davor bestanden. Helfende Unterstützung für die betroffenen Kinder ist in jedem Alter möglich und sinnvoll.
Die Ursachen sind in der Regel nicht in mangelnder Begabung, Trotzverhalten oder Interesselosigkeit zu suchen. Daher führen rein verhaltensorientierte Trainings oder autoritäre Anleitung selten zum Erfolg.
Eine an den kindlichen Bedürfnissen und dem jeweiligen spezifischen Kontext orientierte Lerntherapie/Lernpädagogik muss daher auch die tiefer liegenden Ursachen berücksichtigen und vor allem die seelische Befindlichkeit des Kindes ernst nehmen und einbeziehen. Zum Beispiel ist einzugehen auf mögliche Selbstwertprobleme, Ängste (vor Versagen, Liebesverlust, der Zukunft …), mangelnde körperliche Bewegung sowie auf die häusliche und die schulische Situation.
Gute lerntherapeutische/lernpädagogische Arbeit muss die genannten Aspekte integrieren und daraus immer neu einen individuellen und ganzheitlichen Behandlungsansatz entwickeln.
