Handlungskompetenz Schulungen finden - Das passende Seminar in Ihrer Nähe

In diesem Webinar erhalten Sie fundiertes Wissen zu den rechtlichen Grundlagen, die Zusammensetzung und den Zuständigkeiten des Gesamtbetriebsrats. Sie gewinnen praxisnahe Einblicke in die Organisation und Arbeitsweise des Gremiums und erfahren, wie Sie Ihre Mitbestimmungsrechte auf Unternehmensebene wirkungsvoll einsetzen.  So stärken Sie Ihre Handlungskompetenz und vertreten die Interessen Ihrer Kollegen souverän und überzeugend.

Selbstbewusst Grenzen setzen und eigene Bedürfnisse erkennen: In diesem Webseminar lernen Sie, souverän Nein zu sagen und Ihr Selbstmanagement zu stärken. Mit interaktiven Übungen, Reflexion und Austausch entwickeln Sie Strategien, um im Alltag klar und gelassen zu bleiben. Profitieren Sie von alltagstauglichen Methoden und stärken Sie Ihre persönliche Handlungskompetenz – bequem von Zuhause aus.

Wenn es um die Lösung von Konflikten geht, wenden Menschen unterschiedliche Bewältigungsstrategien an. In diesem Zusammenhang konzipierte der Konfliktforscher Gerhard Schwarz sechs Methoden: Flüchten, Kämpfen, Nachgeben, Delegieren, Verhandeln und Einigen. Die Teilnehmer:innen lernen die Vor- und Nachteile dieser Strategien kennen und werden angeleitet, Handlungskompetenz im Umgang mit Konflikten zu entwickeln.

In diesem Seminar erhalten Sie fundiertes Wissen zu den rechtlichen Grundlagen, der Zusammensetzung und den Zuständigkeiten des Gesamtbetriebsrats. Sie gewinnen praxisnahe Einblicke in die Organisation und Arbeitsweise des Gremiums und erfahren, wie Sie Ihre Mitbestimmungsrechte auf Unternehmensebene wirkungsvoll einsetzen. So stärken Sie Ihre Handlungskompetenz und vertreten die Interessen Ihrer Kollegen souverän und überzeugend.

Woran lässt sich berufliche Handlungskompetenz konkret erkennen und wie lässt sich ihre Ausprägung angemessen bewerten? Ein fachlich korrekt ausgeführter Arbeitsschritt allein reicht dafür häufig nicht aus. Praxisanleitende müssen auch berücksichtigen, wie Auszubildende berufliche Situationen erfassen, Entscheidungen treffen, ihr Vorgehen begründen, Verantwortung übernehmen und das eigene Handeln reflektieren.

Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung erfordert Kriterien, mit denen berufliche Handlungskompetenz konkret beobachtet und unterschiedliche Ausprägungsgrade nachvollziehbar bewertet werden können. Die Weiterbildung verbindet diese Anforderungen mit konkreten Situationen aus dem Ausbildungsalltag. Praxisanleitende setzen sich zudem mit subjektiven Wahrnehmungen und typischen Beurteilungsfehlern auseinander und entwickeln eigene Bewertungskriterien.

Nach der berufspädagogischen Fortbildung können Sie:

• Beobachtung, Interpretation und Bewertung voneinander unterscheiden
• beobachtbare Kriterien aus beruflichen Handlungssituationen und Kompetenzerwartungen ableiten
• unterschiedliche Ausprägungsgrade beruflicher Handlungskompetenz erkennen
• erwartbare und deutlich über den Anforderungen liegende Leistungen unterscheiden
• Bewertungskriterien auf konkrete Ausbildungssituationen anwenden

Das Seminar richtet sich an Praxisanleitende in der Ausbildung Medizinischer Technolog*innen.

Anhand des „Vier-Ohren-Modells“ von Friedemann Schulz von Thun werden die Teilnehmenden für den vielschichtigen Prozess der Kommunikation sensibilisiert. Sie lernen ihr persönliches Kommunikationsverhalten besser kennen und reflektieren, auf welchem „Ohr“ sie selbst bevorzugt hören. Sie lernen zu verstehen, welche Botschaften sie oft unbewusst senden. Das Training regt die Teilnehmenden außerdem dazu an, das erworbene Wissen in Handlungskompetenz zu überführen.

Lager - Wareneingang - Warenumschlag - Lagertechnik - Lagerprozesse - Lagerkennzahlen.

Seminar zur Vermittlung grundlegender Kenntnisse operanter Methoden der Verhaltenstherapie. Fokus auf Indikation, Durchführung und Anwendung im klinischen Alltag.

Schritt für Schritt zur sicheren Gefährdungsbeurteilung und zum Explosionsschutzdokument.

Wo Menschen sind, kommt es zu Konflikten. Mit Hilfe von vier Methoden vermittelt dieses E-Learning Strategien zum Umgang mit Auseinandersetzungen. Je früher diese Methoden eingesetzt werden, desto schneller verliert ein Konflikt seine Bedeutung und seine Wirkung. Die vier Methoden sind: 1. Die Gefühlsebene respektieren. 2. Humor als Mittel zur Entschärfung von Konflikten nutzen. 3. Lernen, fair zu kritisieren. 4. Machtspiele konsequent unterbinden. Die Teilnehmenden werden anhand von Übungen und Spielszenen animiert, diese Methoden der Konfliktlösung im Alltag auszuprobieren und dadurch Handlungskompetenz zu erwerben.