Seminare zum Thema Blended Learning

Worum geht es?

Unsere Arbeits- und Lernwelten ändern sich: neue Rahmenbedingungen und organisationale Strukturen, agile Prozesse, Diversität unter den Mitarbeitenden, neue technologische Plattformen und Arbeitsmittel, etc.

Der Begriff „Blended Learning“ bezeichnet zunächst ein Lehr-Lernkonzept, das eine didaktisch sinnvolle Verknüpfung von Präsenzveranstaltungen und virtuellem Lernen, auf der Basis neuer Informations- und Kommunikationsmedien vorsieht.
Doch wie konzipiere ich als Dozent oder Fachkraft in einem Unternehmen angemessene und vor allem sinnvolle Blended Learning Seminare? Welche Inhalte eigenen sich und wie kann ich diese didaktisch anspruchsvoll aufbereiten? Wo fängt Blended Learning an und wo hört es auf? Wie motiviere ich meine TeilnehmerInnen, im Rahmen einer Blended Learning Maßnahme im Selbststudium zu lernen?

Blended Learning ?- was ist das eigentlich?

Sich ständig wandelnde Märkte, steigender Wettbewerb und ein seit Jahren andauernder Fachkräftemangel ?- die Führung eines Unternehmens erfordert mehr denn je gut ausgebildete Profis, die nicht nur fachlich fundiertes Wissen vorweisen können, sondern sich auch mit Betriebsführung und kaufmännischen Prozessen auskennen. Mit dem Geprüften Betriebswirt (HwO) im Blended Learning erhalten Teilnehmer aus Handwerk, Handel, Industrie und Verwaltung die Möglichkeit, sich in eben diesem betriebswirtschaftlichen Bereich weiterzuentwickeln.

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Berufsbegleitender Blended Learning Kurs aus 12 Lerneinheiten mit
zweitägigem Präsenzworkshop.

Sie erwerben umfassende Kompetenzen, um Blended Learning Kurse von der ersten Idee bis zum fertigen Konzept zu gestalten. Diese Kompetenzen wenden Sie im Rahmen eines Praxisprojekts sofort an. So haben Sie am Ende des Kurses ein professionelles Blended Learning Konzept in den Händen. 

Der Kurs schließt mit einem Zertifikat ab. Details erfahren Sie auf der Website der FCT Akademie.

 

Die heutige Arbeitswelt erfordert einen hohen Grad an Agilität und vielfältige Kompetenzen. Diese werden immer häufiger in Blended Learning Lernszenarien erworben. Sie ermöglichen bedarfsgerechtes Lernen und orientieren sich im Idealfall an den konkreten Projekten der Teilnehmer. In diesem Training lernen Sie, wie Sie transferwirksame Blended Learning Konzepte entwickeln, welche Medien und Methoden Sie didaktisch sinnvoll einsetzen und wie Sie die Lerner begleiten und motivieren. Und natürlich ist auch dieser Kurs selbst ein Beispiel für Blended Learning.

- Neue Herausforderungen und Möglichkeiten für die Personalentwicklung im Rahmen der digitalen Transformation
- Entwicklungsmethoden praxisnah erläutert: Social, Video, Blended und e-Learning
- Lernarchitekturen, -strategien und -konzepte
- Erfolgskontrolle mit Bildungscontrolling und Learning Analytics
- Praxisbeispiele und weiterführende Links

Erwerben Sie didaktisch-methodische Kompetenzen, um professionelle und interaktive digitale Lernformate und Blended Learning Kurse sinnvoll und lernförderlich zu konzipieren. 
Maximieren Sie die zukünftigen Lernergebnisse Ihrer eigenen Teilnehmenden in Ihren digitalgestützten Kursen und sichern Sie so den Transfer.

Projekte erfolgreich managen...

Blended Learning Führungsausbildung

Wie bei jeder anderen Bildungsmaßnahme sollte auch beim Einsatz von Online-Trainings vorab ein sinnvolles didaktisches Konzept stehen. Daher ist das Wissen um didaktische Grundlagen für die Nutzung von digitalen Lerntechnologien essentiell. Dazu zählt auch, eine effektive und kontinuierliche Betreuung der Lernenden zu verankern. Häufig wird nicht bedacht, dass beim Lernen mit digitalen Medien zum Teil andere Anforderungen als in der Präsenzlehre zu beachten sind. Didaktische Gestaltungsmöglichkeiten, der gezielte Einsatz synchroner oder asynchroner Tools und vieles mehr werden im Seminar diskutiert.