Blended Learnings wirkungsvoll konzipieren und gestalten: Mit Didaktik und KI zu flexiblen, lernwirksamen Konzepten

Sich den Herausforderungen von heute bewusst sein

• Auftragsklärung und Stakeholder-Interessen kennen.
• Bedarfsgerechtes Lernen ermöglichen.
• Von der Wissensvermittlung zum Kompetenzaufbau.
• Medien- und Methodenmix für das Erstellen von Lernangeboten.
• Lernangebote selbst nutzen.
• KI als Kreativtool nutzen.

Grundlagen der Mediendidaktik kennen

• Lerntheorien und deren Anwendung in heutigen Lernszenarien.
• Interaktive, abwechslungsreiche und transferwirksame Lernreisen gestalten.
• Zielgruppen, Persona, Lernziele mit Hilfe von KI beschreiben.

Lernpfade sinnvoll gestalten und aktualisieren können

• Lernformate und deren Zusammenspiel mit den Medien.
• Learning Journey Entwicklung am eigenen Projekt.
• KI als Kreativtool nutzen können. 

Im Rahmen individueller Selbstlernphasen zwischen den Webinaren arbeiten Teilnehmende kontinuierlich am eigenen Blended Learning Konzept weiter und tauschen sich in der Community und gemeinsamen Webinaren immer wieder dazu aus.

• Fit für die Anforderungen an ein modernes Lerndesign werden.
• Konkrete Tipps erhalten, welches Format sich für welchen Zweck eignet.
• Klarheit darüber gewinnen, wie auf die Anforderungen nach agilen und flexiblen Lernmethoden reagiert werden kann.
• Zum Blended-Learning-Profi werden, da Blended Learning nicht nur Inhalt, sondern auch Methode dieses Trainings ist.

Hinweis: Den größtmöglichen Lernerfolg erzielen Teilnehmende, wenn sie für die Aufgabenstellungen im Rahmen der Selbstlernphasen zwischen den einzelnen Modulen, jeweils 1-2 Stunden Zeit einplanen, um an ihrem konkreten Projekt zu arbeiten. 

Als kostenfreies Add-on sind 3 Ausgaben der neuen Zeitschrift „personalmagazin – neues lernen“ als Inspiration für die Personalentwicklung im Seminar inklusive. Die Zusendung des Magazins erfolgt alle 2 Monate und endet automatisch.

Personalentwickler:innen, HR-Manager:innen, Trainer:innen und Berater:innen, Trainingsverantwortliche, die Blended Learnings aktuell und zukünftig als Methode in ihre Arbeit einführen oder professionalisieren möchten.