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Behördlich anerkannter Fachkundelehrgang nach § 7 der 5. BImSchV

Ihr Alltag als stellvertretende Führungskraft ist geprägt von einem stetigen Rollenwechsel. An einem Tag agieren Sie als Kolleg:in, am nächsten delegieren Sie Aufgaben an die Mitarbeiter:innen. Dieser Rollentausch erfordert eine gute Balance zwischen Nähe und Distanz und damit auch ein hohes Maß an emotionaler Intelligenz. In diesem Seminar erarbeiten Sie, wie Sie das Vor und Zurück zwischen Kolleg:innen- und Vorgesetztenrolle annehmen und die damit einhergehenden Herausforderungen erfolgreich meistern. Sie lernen unterschiedliche Führungsstile und Methoden kennen und bekommen einen Einblick in das Konfliktmanagement.

Als Teil des Risikomanagements nach ISO 31000:2018 minimiert ein strukturiertes und einheitliches Brandschutzmanagement die Betreiberrisiken im Brandschutz. Grundlage dafür sind eine qualitative und quantitative Risikobewertung, einheitliche Anforderungen an eine praxisgerechte Dokumentation sowie eine strukturierte betriebliche Organisation von Verantwortungen und Zuständigkeiten.

Aufgabe und Verantwortung des Brandschutzmanagers ist es, die gesetzlichen, berufsgenossenschaftlichen und versicherungsrechtlichen Pflichten im Brandschutz zu erfassen und deren rechtssichere Wahrnehmung zu organisieren. Der Brandschutzmanager entwickelt Prozessbeschreibungen, steuert die regelmäßige Kontrolle und Fristenverfolgung und lenkt die Brandschutzdokumentation im Unternehmen.

In der Qualifizierung zum Brandschutzmanager erlernen die Teilnehmer die Anforderungen an eine rechtssichere Brandschutzorganisation, üben anhand von Praxisbeispielen die Abbildung von Brandschutzaufgaben in Prozessen und erhalten wertvolle Hinweise zur Einführung und Umsetzung eines Brandschutzmanagements im Unternehmen. Der Fokus liegt dabei auf der Integration von Abläufen, Prozessen und Entscheidungen im betrieblichen Brandschutz in bestehende Managementsysteme.

Ihr Alltag als stellvertretende Führungskraft ist geprägt von einem stetigen Rollenwechsel. An einem Tag agieren Sie als Kolleg:in, am nächsten delegieren Sie Aufgaben an die Mitarbeiter:innen. Dieser Rollentausch erfordert eine gute Balance zwischen Nähe und Distanz und damit auch ein hohes Maß an emotionaler Intelligenz. In diesem Seminar erarbeiten Sie, wie Sie das Vor und Zurück zwischen Kolleg:innen- und Vorgesetztenrolle annehmen und die damit einhergehenden Herausforderungen erfolgreich meistern. Sie lernen unterschiedliche Führungsstile und Methoden kennen und bekommen einen Einblick in das Konfliktmanagement.

Führungskräfte stehen heute unter starkem Erfolgsdruck. Dieses Seminar

In einer zunehmend komplexen Wirtschaftswelt kann eine Führungskraft nicht mehr alles wissen, überblicken, lösen. Wer Führung teilt, macht Führung besser. Die Modelle im Shared Leadership reichen vom Führungstandem (Co-Leadership, Topsharing) über Delegation von Führungsaufgaben in Gruppen (Collective Leadership) bis hin zur vollständigen Selbstorganisation in Teams. Führung zu teilen entlastet Führende, gibt Mitarbeitenden mehr Verantwortung, mehr Gestaltungsraum wie auch mehr Entwicklungsmöglichkeiten und lässt Teams reifen. Hierfür braucht es bei allen Beteiligten eine neue Haltung, neue Skills und angepasste Rahmenbedingungen. Dieses handlungsorientierte Training vermittelt alles, was Sie wissen, verstehen und können müssen, damit Sie „Shared Leadership“ leben und in Ihrem Umfeld einführen können.

In einer zunehmend komplexen Wirtschaftswelt kann eine Führungskraft nicht mehr alles wissen, überblicken, lösen. Wer Führung teilt, macht Führung besser. Die Modelle im Shared Leadership reichen vom Führungstandem (Co-Leadership, Topsharing) über Delegation von Führungsaufgaben in Gruppen (Collective Leadership) bis hin zur vollständigen Selbstorganisation in Teams. Führung zu teilen entlastet Führende, gibt Mitarbeitenden mehr Verantwortung, mehr Gestaltungsraum wie auch mehr Entwicklungsmöglichkeiten und lässt Teams reifen. Hierfür braucht es bei allen Beteiligten eine neue Haltung, neue Skills und angepasste Rahmenbedingungen. Dieses handlungsorientierte Training vermittelt alles, was Sie wissen, verstehen und können müssen, damit Sie „Shared Leadership“ leben und in Ihrem Umfeld einführen können.

Leading without managerial authority is a major challenge, since the possibilities of a disciplinary leader are not available. The only way to be effective, is by your own natural authority, active relationship management, your clarity and your capacity to convince others in your organisation. Learn about the characteristics and possibilities of your leading role. Experience how to motivate others, to deal with resistance constructively and to enhance cooperation by using effective leadership techniques. Gain recognition and respect through openness, convincing authority and an authentic style of leadership.

In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie erfolgreich als neue Führungskraft die Leitung und Organisationen eines Teams übernehmen. Sie lernen Teams anzupassen, indem Sie die Struktur und den Aufbau an übergeordneten Ziele ausrichten und bereits vorhandene Gegebenheiten zu nutzen.

Als neue Führungskraft erlernen Sie, einzelne Teammitglieder und deren Fachkompetenz korrekt zu integrieren und Fähigkeiten der Mitarbeitenden zu erkennen und zu fördern.

Der Kurs bietet die Möglichkeit eigene Persönlichkeitszüge zu erkennen und diese im Kontext eines neuen Teams einzuordnen.

Unsere Lernplattform LearningHub @Cegos ist Bestandteil dieses Seminars. Neben den digitalen Seminarunterlagen ist das Training um weitere Lernformate und Medien angereichert. Um einen nachhaltigen Wissenstransfer in den Arbeitsalltag zu erzielen, wird das Seminar nach unserem 4REAL-Vorgehensmodell umgesetzt.

Projektleiter*innen haben eine herausfordernde Führungsrolle wahrzunehmen, die häufig aufgrund der Bedeutung der Projekte für das Unternehmen eine hohe Aufmerksamkeit bekommt. Die Führungsaufgabe an sich kommt dabei häufig zu kurz. Umfangreiche Projekte erfolgreich zum Abschluss bringen gelingt nur mit kompetenten Projektleiter*innen. Vertiefen Sie Ihre Projektmanagementkompetenz und Führungskompetenz.