Der Übergang von der Kollegin oder dem Kollegen zur Führungskraft ist eine zentrale Herausforderung im Berufsleben - sowohl fachlich als auch persönlich. In diesem zweitägigen Seminar lernen angehende Führungskräfte, ihre neue Rolle bewusst zu gestalten, Erwartungen zu klären und Führungsverantwortung sicher zu übernehmen. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Methoden zur Rollenklarheit, Kommunikation und Führung, ergänzt durch Selbstreflexion, Gruppenübungen und kollegialen Austausch.
Das Training wird im Präsenz- oder Live-Online-Format angeboten und nutzt das 4REAL-Modell für nachhaltigen Lerntransfer. Über unsere digitale Lernplattform LearningHub @Cegos erhalten die Teilnehmer:innen zudem Zugriff auf vertiefende Inhalte und Materialien.
Teilnehmende gewinnen Sicherheit im Umgang mit der neuen Führungsrolle, entwickeln ein klares Rollenverständnis und stä...
Der Abschied von der alten Rolle als Mitarbeiter:in
Die Psychologie des Veränderungsprozesses
Rollentrennung Mitarbeiter:in vs. Vorgesetzte:r
Bewusste Gestaltung der neuen Rolle als Führungskraft: Integration Person/Organisation
Einführung in die neue Rolle: Rituale, formelle und informelle Regeln
Umgang mit eigenen und fremden Gedanken und Emotionen
Persönliche Ressourcen schaffen
Positionierung: Die erste Teamsitzung als Führungskraft
Sich und andere führen:
Persönlichkeiten und ihre Bedürfnisse
Das Nähe-Distanz-Modell
Das Antreibermodell
Grundeinstellungen und ihre Folgen
Arbeitspräferenzen und -rollen
Führung:
Das Spannungsfeld Aufgaben-, Mitarbeiterorientierung
Führungsaufgaben und -kompetenzen
Der Führungskreislauf
Führungsstile
Die Teamuhr
Kommunikation:
Der Einfluss unserer Gedanken auf Gefühle und Verhalten
Delegations- und Kritikgespräche führen
Das Drama-Dreieck
Dauer/zeitlicher Ablauf:
3 Tage
Teilnahmevoraussetzungen:
Es sind keine besonderen Vorkenntnisse erforderlich
Lehrgangsverlauf/Methoden:
In diesem Seminar vermitteln Ihnen unsere Trainer:innen die Schulungsinhalte mithilfe von Vorträgen, Diskussionen und Erfahrungsaustausch mit den anderen Teilnehmenden, Selbstreflexion sowie Gruppenarbeiten und Rollenspielen.
Zielgruppe:
Mitarbeiter:innen, die sich auf eine zukünftige Rolle als Führungskraft vorbereiten möchten
Nachwuchsführungskräfte, die ihre Führungsfähigkeiten weiterentwickeln wollen
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