Seminare zum Thema Berufsausbildung

Praxisanleitende Personen in der Ausbildung medizinischer Technologinnen und Technologen erhalten mit dem neuen MTBG (MT-Berufe-Gesetz) eine institutionalisierte Funktion im Ausbildungsprozess und müssen neben der fachlichen eine berufspädagogische Qualifikation im Umfang von mindestens 300 Stunden nachweisen.

Dieser berufsbegleitende Zertifikatslehrgang kommt der gesetzlichen Vorgabe nach und bereitet praxisanleitende Personen auf ihre zukünftige berufliche Ausbildungspraxis fachlich wie pädagogisch vor und qualifiziert sie strukturell.

Die Weiterbildung ist modular aufgebaut und handlungsorientiert konzipiert. Der Einsatz digitaler Vermittlungsformen, zahlreiche Anregungen zur praktischen Arbeit und Hinweise zu modulbezogenen Leistungsnachweisen sowie die strukturierte Durchführung einer Hospitation gewährleisten einen durchgängigen Theorie-Praxis-Transfer.

Anerkennung:
Das DIW-MTA der dvta bewertet diese Veranstaltung mit 164 CP der Kategorie H.
Mitglieder der DGMTR erhalten 5 % Ermäßigung auf die Veranstaltungsgebühr.

Übergreifendes Ziel der Weiterbildung ist es, das theoretische und praktische Rüstzeug für eine erfolgreiche Tätigkeit als praxisanleitende Person zu erlangen. Gleichzeitig werden Sie auf Ihre neue Rolle im Spannungsfeld von Beratung und Anleitung vorbereitet. Indem diese Weiterbildung berufliche und personale Handlungskompetenz für Praxisanleitungen vermittelt, werden Sie auf diese umfangreiche, qualitativ hochwertige und...

Um erfolgreich und effektiv trainieren zu können, brauchen Sie fundierte Methoden- und Vermittlungskompetenzen. In dieser kompakten Trainer:innen-Ausbildung lernen Sie, wie Sie Ihre Trainingseinheiten, Workshops, Präsentationen und Moderationen zeitgemäß, systematisch und didaktisch klug aufbauen und teilnehmergerecht durchführen. So bauen Sie Ihre Position als gefragte:r Trainer:in aus.

Als Natur-Entspannungspädagoge/in die Natur als Raum für Entspannung und Stressbewältigung nutzen und andere Menschen unterstützen Ruhe und Ausgleich zu finden. 

Die Ausbildung zum/r Natur-Entspannungspädagogen/in beinhaltet mehrere Einzel-Naturtrainer-Ausbildungen, in denen Sie verschiedene Entspannungsverfahren (kennen)lernen und wie Sie diese später anleiten. 

Während der Ausbildung zum/r Entspannungspädagogen/in tauchen Sie ein in die entspannende Atmosphäre der Natur und lernen selbst Gruppen anzuleiten und zu führen. Nach dieser Ausbildung können Sie Menschen dabei unterstützen mit Stress besser umzugehen, erholsamer zu regenerieren und insgesamt gelassener durchs Leben zu gehen und durch verschiedene Techniken auch Herausforderungen zu meistern.

Dabei setzen wir auf eine umfangreiche und abwechslungsreiche Ausbildung, die Einblicke in verschiedene Felder wie Meditation, Achtsamkeit, Indian Balance Natur oder klassische Verfahren wie Progressive Muskelentspannung oder Autogenes Training gibt.

Gerne stehen wir Ihnen bei Fragen rund die Ausbildung unter: +49 (0) 6323 80 898 – 30 gerne zur Verfügung. Wir freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme.

Hinweis: Wenn Sie bereits eines der Ausbildungsmodule bei uns absolviert haben, kann dieses angerechnet werden. Auch Ausbildungen bei externen Institutionen können nach Einzelprüfung angerechnet werden.

In der Ausbildung werden durch Vortrag, Gruppenarbeit und Selbsterfahrung ein theoretisches und praktisches Basiswissen sowie Kernkompetenzen eines/r Film- und Dramatherapeuten/-in erarbeitet. Die Teilnehmenden üben gleichermaßen Elemente aus den integrativ zusammengesetzten Disziplinen der Drama- und der Filmtherapie. Die Erfahrungen werden reflektiert, analysiert und auf ihre therapeutische Relevanz hin geprüft. Die gelernten Methoden werden von den Teilnehmenden umgesetzt und gemeinsam kreative Therapieansätze generiert. Die Ausbildung endet mit der Durchführung einer selbst entwickelten Therapieeinheit, jede Selbsterfahrung wird von erfahrenen Therapeuten/innen und Diplom-Psychologen/innen begleitet und supervidiert.

Die Ausbildung zum / zur Glückstherapeuten / -in und -pädagogen / -in richtet sich an Menschen, die Freude daran haben, anderen Menschen aus Stimmungstiefs und chronischer Niedergeschlagenheit durch therapeutische Interventionen herauszuhelfen.

Der moderne Gesundheitsmarkt befindet sich in einem Spannungsfeld: Konkurrierende Finanzierungsmodelle, neue wirtschaftliche Potenziale und ethische Diskussionen werfen Fragen auf. Mit Deiner Ausbildung zum:zur Manager:in für den Gesundheitsmarkt verfügst Du über tiefes Verständnis der vielfältigen Aufgabenstellungen. Und dank Deiner fundierten Kenntnisse findest Du dazu passende Lösungsansätze.

Was ist Diagnostik, was Therapie und was Rehabilitation? Welche Ausbildungen, Tätigkeiten und Rahmenbedingungen gibt es im Gesundheitsmarkt? Ganzheitlich oder spezialisiert – die Fachrichtungen wie Gynäkologie, Kardiologie, Geriatrie und Psychiatrie ordnest Du richtig ein. Das medizinische Fachvokabular beherrscht Du fließend. Mit internationalen Kategorisierungssystemen und Ablaufschemata bist Du vertraut. Auch ICD, ICF und DSM sind Dir nach Deiner Weiterbildung ein Begriff. Wie stehst Du zu Transplantationsmedizin, pränataler Diagnostik oder Sterbehilfe? Kontroverse Themen schärfen Dein Verständnis für ethische Spannungsfelder. Und da Marktwirtschaft und Sicherstellungsbedürfnis im Gesundheitsmarkt immer konkurrieren, setzt Du Dich intensiv mit den gesetzlichen Grundlagen sowie den Anbieter- und Nachfragestrukturen auseinander, insbesondere unter Finanzierungsaspekten.

In dieser Ausbildung zum/zur Glückstherapeuten/-in und -pädagogen/-in werden die Teilnehmer(innen) vielfältige Entspannungsverfahren und Meditationsformen kennenlernen und erproben. Gleichsam werden in Gruppenaktivitäten Spiele, Anwendungen und therapeutische Interventionen erfahren und erlernt, die via Selbsterfahrung die Glücksfähigkeit nachweislich steigern. In Vortrag und Präsentation wird der aktuelle Stand der Glücksforschung vermittelt. Die Ausbildung endet mit der Gestaltung einer glückstherapeutischen oder glückspädagogischen Unterrichtsstunde, der Präsentation und Durchführung in der Gruppe und der anschließenden Reflexion.

Bitte beachten Sie, dass Sie am Programm nicht als Einzelperson, sondern nur als Team von 2-6 Personen teilnehmen können (Preis pro Team).

Der MARGA Online Planspiel-Wettbewerb vermittelt betriebswirtschaftliche Zusammenhänge und macht Management erlebbar. In einem realitätsnahen Wettbewerb übernehmen Sie als Team die Leitung Ihres eigenen virtuellen Unternehmens und treten gegen Teams aus der ganzen Welt an. Sie werden Ihre eigenen Produkte entwickeln, herstellen, auf dem Markt positionieren und verkaufen. Als Geschäftsleitung entwickeln Sie dabei eine Unternehmensstrategie und setzen sie operativ um.

Ziel ist es, über mehrere Entscheidungsperioden hinweg einen möglichst hohen Unternehmenswert zu schaffen und sich von der Konkurrenz abzusetzen. Dabei stehen Ihnen unsere erfahrenen Tutoren stets unterstützend zur Seite. In einem großen Online-Finale treten die vier besten Teams schließlich gegeneinander an.

Der Online Planspiel-Wettbewerb startet Anfang November 2022 und erstreckt sich über einen Zeitraum von sechs Monaten. Die Dauer des Wettbewerbs ermöglicht es Ihnen, Ihr Wissen zu festigen und eine besonders nachhaltige Lernerfahrung zu machen. Der Online Planspiel-Wettbewerb zeichnet sich dabei durch maximale Flexibilität aus! Denn er ist darauf ausgelegt, dass er individuell und mit einem Zeitaufwand von ca. zwei Stunden pro Woche ganz bequem und vollständig online neben dem Job durchgeführt werden kann.

Coaching ist die nachhaltigste und individuellste Form im Bereich der Personalentwicklung und Mitarbeitendenführung. Kein anderes Instrument im Themenkomplex Coaching, Entwicklung und Beratung erfährt die letzten Jahre so viel Nachfrage von Fach- und Führungskräften sowie Personalleiter:innen und Personalentwickler:innen. Wenn Sie erfolgreich Coach:in werden bzw. gut coachen wollen, brauchen Sie vor allem eines: Professionalität. Dies gilt für festangestellte Mitarbeiter:innen und Führungskräfte in Unternehmen genauso wie für freie Coaches. In dieser zertifizierten Coaching-Ausbildung der Haufe Akademie lernen Sie, wie Sie systematisch vom Erstgespräch zum Coaching-Auftrag und von der Situationsanalyse zum Transfererfolg gelangen. So entwickeln und festigen Sie Ihr Know-how und Standing als gefragte:r Coach:in und Berater:in im Business.

HINTERGRUND

Der moderne Mensch ist tagtäglich einem Überfluss an Reizen, Informationen und Erwartungen ausgesetzt. Unachtsamkeit ist eine beinahe unausweichliche Entwicklung, in gewissem Sinne sogar eine Überlebensstrategie. Es bleibt gleichsam das tiefe und natürliche Bedürfnis jedes Menschen, bewusst in Achtsamkeit verweilen zu können. Das Umschalten zwischen der Abgrenzung vor den unüberschaubaren Eindrücken des modernen Lebens auf ein gezieltes Leben in Achtsamkeit ist erlernbar. Ohne die Bewusstwerdung der Unachtsamkeit als Überlebensstrategie schleicht sich die selektive Wahrnehmung (der „Schutzfilter“), der vor der eigenen Umwelt installiert wurde, auch in das Innenleben, wird statisch und ist nicht mehr regulierbar.

ZIEL

Die Teilnehmenden erwerben die Qualifikation zur Anleitung von Techniken zur Steigerung von Achtsamkeit und Strategien, die Automatismen der Unterdrückung von Wahrnehmungen auflösen. Die Teilnehmenden erlernen gleichsam therapeutische Interventionen zur Stärkung der Akzeptanz, Bewusstwerdung und Auflösung von Automatismen und Gewohnheiten.