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Low Performer führen (Inhouse)

Seminar - Test-Seminaranbieter

Low Performer führen Inhouse-Seminar: Ursachen verstehen, Erwartungen fair benennen und Low Performer gezielt entwickeln.
Termin Ort Preis*
firmenintern auf Anfrage auf Anfrage
*Alle Preise verstehen sich inkl. MwSt.

Detaillierte Informationen zum Seminar

Inhalte:

Low Performer führen – 100 % Praxis, 0 % PowerPoint.

Bei Ihnen vor Ort oder live online – ohne Mindestzahl, auf Deutsch oder Englisch, im ganzen DACH-Raum. Preis ab 1.650 € zzgl. MwSt. für die kompakte Eintagesfassung, fokussiert auf Ihre Schwerpunkte, Preis für die Gruppe. Weitere Varianten und Umfänge kalkulieren wir Ihnen gern auf Anfrage.

Low Performer führen beginnt mit einem genauen Blick: Ein Teammitglied liefert seit Wochen unter den Erwartungen, Termine verschieben sich, andere springen ein. Im Seminar klären Sie die Ursachen, benennen Erwartungen fair und entwickeln die Leistung gemeinsam mit der Person weiter.

Sie erarbeiten an einem Tag einen schlüssigen Weg vom ersten Eindruck bis zur verbindlichen Vereinbarung: Sie unterscheiden Können, Wollen und Rahmenbedingungen, führen ein offenes Klärungsgespräch und begleiten die Wochen danach mit festen Zwischenschritten. Online nehmen Sie live teil, inhouse kommt das Seminar in Ihr Haus.

Seminarinhalte Low Performer führen
Low Performer führen gelingt mit Fairness, Offenheit und einem durchdachten Vorgehen. In drei Modulen lernen Sie, Leistung sachlich einzuordnen und Ursachen zu verstehen, ein offenes Klärungsgespräch zu führen und die Entwicklung danach so zu begleiten, dass Fortschritte sichtbar werden und weitere Schritte nachvollziehbar bleiben.

Modul 1: Leistung einordnen und Ursachen verstehen
Ein ruhiger Blick auf Fakten steht am Anfang. Sie trennen Beobachtung von Bewertung und finden heraus, ob Können, Motivation oder Rahmen den Ausschlag geben.

– Erwartete und tatsächliche Leistung sachlich gegenüberstellen
– Beobachtungen über mehrere Wochen nachvollziehbar festhalten
– Ursachen in Können, Wollen und Rahmenbedingungen unterscheiden
– Persönliche Belastungen respektvoll mitdenken und Grenzen wahren
– Den eigenen Anteil als Führungskraft ehrlich prüfen

Modul 2: Das Klärungsgespräch führen
Deutliche Worte sind eine Form von Respekt. Sie eröffnen das Gespräch offen, benennen die Lücke zwischen Erwartung und Ergebnis und hören die Sicht Ihres Gegenübers.

– Das Gespräch freundlich und mit einem eindeutigen Anlass eröffnen
– Erwartungen beschreibend und ohne Etiketten benennen
– Die Sicht der Person mit offenen Fragen erkunden
– Gemeinsam herausfinden, was die Leistung wieder stärkt
– Auf Ausweichen und Rechtfertigungen ruhig reagieren

Modul 3: Entwicklung begleiten und Klarheit halten
Veränderung wächst in kleinen Schritten. Sie vereinbaren erreichbare Ziele, sichern passende Unterstützung zu und halten Fortschritte in festen Abständen nach.

– Ziele und Unterstützung in einer Vereinbarung festhalten
– Kurze Zwischengespräche in festem Rhythmus planen
– Fortschritte zeitnah bemerken und anerkennen
– Weitere Schritte transparent machen, falls Ziele offen bleiben
– Personalabteilung und Interessenvertretung rechtzeitig einbinden

Ihr Transfer in die Praxis
Das nehmen Sie aus dem Seminar Low Performer führen mit:

– Vier offene Fragen für das Klärungsgespräch vorbereiten
– Das Gespräch zeitnah mit einem festen Termin ansetzen
– Eine Entwicklungsvereinbarung für Ihren Fall entwerfen
– Die ersten drei Zwischentermine im Kalender eintragen
– Ihren Leitfaden für Leistungsklärungen fertigstellen

– Vier offene Fragen für das Klärungsgespräch vorbereiten
– Das Gespräch zeitnah mit einem festen Termin ansetzen
– Eine Entwicklungsvereinbarung für Ihren Fall entwerfen
– Die ersten drei Zwischentermine im Kalender eintragen
– Ihren Leitfaden für Leistungsklärungen fertigstellen

Dauer/zeitlicher Ablauf:
Termin, Dauer und Ort nach Absprache, bei Ihnen vor Ort oder live online
Ziele/Bildungsabschluss:

– Ursachen sorgfältig verstehen
– Erwartungen fair benennen
– Fortschritte verbindlich begleiten
– Nächste Schritte souverän vertreten

Teilnahmevoraussetzungen:

Keine Vorkenntnisse erforderlich.

Lehrgangsverlauf/Methoden:

Kurze Impulse, viele Übungen mit Fällen aus Ihrem Arbeitsalltag, Gespräche in Kleingruppen, Feedback und ein persönlicher Transferplan. 0 % PowerPoint, 100 % Praxis.

Material:

– Inhalte abgestimmt auf Ihr Team und Ihre Themen
– Inklusive Reise, Material und Zertifikaten
– Ohne Mindestzahl, im gesamten DACH-Raum
– Auf Deutsch oder Englisch

Zielgruppe:

Gemacht für Führungskräfte, die eine dauerhaft niedrige Leistung im Team fair ansprechen und gemeinsam mit der Person wieder in Bewegung bringen möchten.

– Abteilungs- und Bereichsleitungen
– Team- und Gruppenleitungen
– Projektleitungen mit Personalverantwortung
– Meister:innen und Schichtleitungen
– Führungskräfte in Verwaltung und Behörden
– Personalreferent:innen mit Führungsbezug

Seminarkennung:
MT-10025-I
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