Seminare aus der Rubrik Train-the-Trainer

Jede Führungskraft weiß, dass Mitarbeiter unterschiedlich sind - nicht nur in ihren Fähigkeiten und Erfahrungen, sondern auch in ihren Persönlichkeiten und Bedürfnissen. Unser Webinar Typgerechtes Führen: Effektive Kommunikation für unterschiedliche Mitarbeiter bietet Ihnen die Werkzeuge und Techniken, um Ihre Führungskompetenzen zu erweitern und Ihr Team individuell zu fördern.
Entdecken Sie, wie Sie verschiedene Persönlichkeitstypen in Ihrem Team erkennen und gezielt ansprechen können. Lernen Sie, wie Sie Ihre Kommunikation und Ihre Motivationsstrategien an die individuellen Bedürfnisse Ihrer Mitarbeiter anpassen, um das Beste aus jedem Teammitglied herauszuholen. Wir nutzen das bewährte Persolog Model © (Dominanz, Initiative, Stetigkeit, Gewissenhaftigkeit), um Ihnen praxisnahe Ansätze zu vermitteln, die Sie direkt in Ihrem Führungsalltag umsetzen können.

Die Zusammenarbeit von Teams wird durch Agilität, Change, New Normal und New Work immer wichtiger. Gleichzeitig steigen der Erwartungsdruck, die Anforderungen und Verantwortungen. Der Erfolg bzw. Misserfolg von Teams erreicht somit schnell kritische Ausmaße. Teams setzen sich aus einer Hand voll ausgesuchter Personen zusammen, die unter zeitlichem Druck und Erfolgszwang stehen. Die stetige Verfügbarkeit, instabile Strukturen und Desorientiertheit führen häufig zu Krankheiten, Ausfälle und Burnout. Um dies zu vermeiden und erfolgreich im Team zu arbeiten ist es wichtig zu wissen, was bei der Zusammenstellung bzw. Führung von Teams und bei der Zusammenarbeit innerhalb des Teams zu beachten

Es werden alle Mitarbeitende rund um Social Engineering / soziales Hacking sensibilisiert.

Die Teilnehmenden kennen psychologische Konzepte und können diese in ihrem Führungsalltag in Kommunikations- und Führungssituationen konkret anwenden.

Dazu lernen die Führungskräfte ausgewählte Konzepte mit ihren Besonderheiten und Anwendungsmöglichkeiten (näher) kennen. Auf dieser Basis reflektieren sie sich selbst und ihr Verhalten. Damit pflegen und entwickeln sie ihr stärkstes Führungsinstrument: Ihre Persönlichkeit.

Sie sind befähigt, das Verhalten ihrer Mitarbeitenden besser einzuschätzen, angemessen zu agieren und ihr Führungsverhalten bewusster und zielgerichteter zu gestalten.

Die Inhalte des Seminars werden auf die Wünsche und Bedürfnisse der Teilnehmenden angepasst. Das Seminar bietet ausreichend Raum, um konkrete Fragen und Fallbeispiele aus dem Führungsalltag der Teilnehmenden zu bearbeiten.

Praxisanleitende stehen bei der generalistischen Ausbildung aufgrund der unterschiedlichen Systeme ambulant und stationär vor großen Herausforderungen. Dies betrifft auch die Kommunikation mit allen Prozessbeteiligten rund um die Pflege. Verstärkend kommen generationsbedingt unterschiedliche Verhaltensweisen und Werte hinzu, welche die Kommunikation im Team erschweren können. Ein bewusster Umgang mit gewaltfreier und wertschätzender Kommunikation mit professioneller Supervision kann unterstützen, den herausfordernden Arbeitsalltag besser und effektiver zu gestalten.

Ziel der berufspädagogischen Fortbildung gemäß § 4 Abs. 3 PflAPrV ist die das bewusste Erlernen gewaltfreier und wertschätzender Kommunikation:

• Sie setzen sich bewusst mit unterschiedlichen Kommunikationsmodellen und deren Wirkungen auseinander.
• Sie lernen bewusst wahrzunehmen, welche Unterschiede in der Sender-Empfänger-Kommunikation möglich sind, wenn sie wertschätzend kommunizieren.
• Die Teilnehmenden lernen das Modell der gewaltfreien Kommunikation kennen und anwenden.
• Sie lernen die vielfältigen Facetten des Modells und Ausdrucksmöglichkeiten von Emotionen kennen.
• An praxisorientierten Fallsituationen der ambulanten und stationären Pflege werden durch Supervision Möglichkeiten zum persönlichen Wachstum geschaffen.

Praxisanleitende, ambulante Pflegefachkräfte, stationäre Pflegefachkräfte, Pflegefachkräfte der Intensivpflege, Pflegefachkräfte der...

Möchtest du lernen, wie du dir Gehör verschaffst, schnell auf den Punkt kommst und deine Ideen überzeugend präsentierst? Willst du deine Gesprächspartner:innen und Zuhörer:innen mit Humor und Charme begeistern? Möchtest du in Vorträgen, Besprechungen oder Verhandlungen selbstsicher und schlagfertig auftreten?
In diesem Training erfährst du, welche rhetorischen Fertigkeiten erfolgsentscheidend sind und welche Möglichkeiten in dir stecken. Du lernst, deine Kompetenzen aktiv und effektiv einzusetzen.

Visualisieren lernen und das neue Jahr in Bildern planen

In dieser ganz besonderen Ausgabe unseres bewährten bikablo-basics-Trainings nutzt du den Blick ins neue Jahr als Anlass, um die Grundlagen der bikablo-Visualisierungstechnik zu erlernen: Du reflektierst das zu Ende gehende Jahr, entwickelst Pläne und visualisierst in der Praxiswerkstatt am 2. Tag ein Plakat mit den Zielen für dein persönliches neues Jahr.

Dieses Plakat kannst du dann Hause oder am Arbeitsplatz aufhängen. Es soll dir zwölf Monate lang dabei helfen, all deine Vorhaben inm neuen Jahr im Blick zu behalten und motiviert anzugehen.

Im Training erarbeitest du dir vorher das dafür notwendige visuelle Vokabular: Welche Schlüsselbilder können meine Ziele am Besten verankern? Welche Situationen wünsche ich mir und wie kann ich sie mit  einfachen Figuren darstellen? Wie kombiniere ich dies alles in einem starken, plakativen und energetisierenden Layout?

Wir freuen uns auf dich!

Erlebe hier einen Vorgeschmack auf unsere Arbeit und sichere dir kostenfrei unsere TOP 55 Visuals: https://online.bikablo.com/s/bikablo-online/55-top-visuals 

• Verständnis für Content-Strategie: Die Teilnehmer sollen ein grundlegendes Verständnis dafür entwickeln, was eine Content-Strategie ist, warum sie wichtig ist und welche Vorteile sie bietet. Sie sollen die verschiedenen Aspekte und Bestandteile einer Content-Strategie verstehen.
• Zielgruppenanalyse: Die Teilnehmer sollen lernen, wie sie ihre Zielgruppen analysieren und verstehen können. Sie sollen in der Lage sein, die Bedürfnisse, Interessen und Verhaltensweisen ihrer Zielgruppen zu identifizieren und zu berücksichtigen.
• Inhaltsplanung und -erstellung: Die Teilnehmer sollen lernen, wie sie relevante und ansprechende Inhalte entwickeln können. Sie sollen verstehen, wie man Inhalte für verschiedene Kanäle und Plattformen optimiert und wie man einen Redaktionskalender erstellt, um einen kontinuierlichen Strom von Inhalten sicherzustellen.
• Content-Distribution und -Promotion: Die Teilnehmer sollen lernen, wie sie ihre Inhalte effektiv über verschiedene Kanäle verbreiten und promoten können. Sie sollen verstehen, wie man die richtigen Kanäle auswählt und welche Methoden und Taktiken zur Promotion von Inhalten eingesetzt werden können.
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