Seminar - TÜV NORD Akademie GmbH & Co. KG
| Termin | Ort | Preis* |
|---|---|---|
| 04.11.2026- 05.11.2026 | Hamburg | 1.535,10 € |
Warum beginnt der Weg zu High Performance Teams bei der Führungskraft?
Die Entwicklung von High Performance Teams hängt maßgeblich von den Rahmenbedingungen ab, die Führungskräfte schaffen. Teamleistung entsteht dort, wo Orientierung, Klarheit und verlässliche Formen der Zusammenarbeit vorhanden sind. Dazu gehören eine sinnstiftende Ausrichtung, klar definierte Rollen sowie Strukturen und Rituale, die eine leistungsfördernde Teamkultur unterstützen. Auch der konstruktive Umgang mit Konflikten, Störungen und Widerständen prägt die Zusammenarbeit und beeinflusst die Leistungsfähigkeit eines Teams.
Wie unterstützt Sie High Performance Leadership bei der Entwicklung leistungsstarker Teams?
High Performance Leadership unterstützt Sie dabei, Verantwortung wirksam zu übertragen, ohne die Steuerungsfähigkeit zu verlieren. Sie stärken Ihre Fähigkeit, Dynamiken im Team besser einzuordnen und auf herausfordernde Situationen souverän zu reagieren. Darüber hinaus lernen Sie, die Voraussetzungen für Motivation, Eigenverantwortung und eine erfolgreiche Zusammenarbeit im Team zu schaffen. So legen Sie die Grundlage für eine kontinuierliche Leistungsentwicklung im Team.
Welche Inhalte vermittelt das Seminar Leading High Performance Teams?
Das Seminar Leading High Performance Teams vermittelt einen ganzheitlichen und zugleich pragmatischen Ansatz zur Entwicklung leistungsstarker Teams. Erfahrene Referentinnen und Referenten verbinden Erkenntnisse aus Führungspsychologie, Teamforschung und moderner Arbeitswelt mit direkt anwendbaren Werkzeugen für die Führungspraxis. Zu den Inhalten gehören Visualisierungstechniken zur Entwicklung eines greifbaren Team-Purpose, Übungen zur Delegation von Verantwortung sowie Methoden zur Energieanalyse im Team. Interaktion, Reflexion und Transfer in den eigenen Führungsalltag stehen dabei im Mittelpunkt.
Unsere Seminare sind auf kleine Gruppen ausgelegt (in der Regel bis zu 8 Teilnehmende), um intensives und persönliches Lernen zu ermöglichen. In begründeten Fällen kann die Teilnehmerzahl abweichen.