Was macht eigentlich ein Trainer?
Die Kernkompetenz des Trainers besteht darin, neue Fähigkeiten und Fertigkeiten zu vermitteln, indem er diese üben und mit dem passenden Lernmethoden-Mix trainieren lässt. Theoretisches Wissen in praktisches (Teilnehmer-)Können zu transformieren, ist seine zentrale Aufgabe. Die Qualifizierungswege des Trainers sind dabei so vielfältig wie die Inhalte, die er vermittelt. Eine grundständige, mehrtägige Train-the-Trainer-Ausbildung, die Lerntheorie und methodisch-didaktische Grundlagen vermittelt, die Anwendung gängiger Präsentations- und Moderations-Techniken schult sowie die Konzeption von Weiterbildungsmaßnahmen ebenso beinhaltet wie Basics zu Interaktion, Gruppendynamik und Rollenspielen, bildet eine gute Grundlage für die Arbeit als Fachtrainer. Arbeitet der Trainer maßgeblich im Verhaltensbereich oder im Bereich Führung/Business, so benötigt er darüber hinaus eingehende Kenntnisse über Kommunikationspsychologie und die entsprechenden Denkschulen wie z.B. NLP, Transaktionsanalyse, Psychodrama oder Themenzentrierte Interaktion. Hierzu bieten spezialisierte Anbieter umfangreiche, modulare Lehrgänge an, die sich häufig an den Qualitätsleitlinien der entsprechenden Fachverbände orientieren und von diesen evaluiert und zertifiziert werden.
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Stephanie Markstahler
Coach, Organisationsentwicklerin, Trainerin
D-40215 Düsseldorf
Honorar auf Anfrage
Christina Matt
Coach, Organisationsberaterin, Trainerin
D-72649 Wolfschlugen
Honorar auf Anfrage
Melanie Zarling
Moderatorin, Prozessberaterin/-begleiterin, Trainerin
D-14476 Potsdam
Honorar auf Anfrage
Ilona Dittner
Dozentin, Trainerin, Unternehmensberaterin
D-83229 Aschau i.Chiemgau
Honorar auf Anfrage
Katrin Baranowski
Dozentin, Trainerin, Wirtschaftspsychologin
D-36137 Großenlüder
Honorar auf Anfrage
