Seminare zum Thema Personalentwicklung

Unmittelbare Naturerfahrung ist ein menschliches Grundbedürfnis, das immer mehr aus unserem Alltag verdrängt wird. Die Naturtherapie und -pädagogik stellt die Harmonie zwischen Mensch und Natur wieder her und kann heilsame therapeutische Prozesse in Bewegung bringen. Gerade Stadtmenschen haben das Verständnis für das Zusammenspiel der Naturelemente verloren und leiden durch diesen Verlust unter anderem an Reizüberflutung, Migräne, Erschöpfung oder muskuläre Schmerzen. Dabei gibt es von und in der Natur Ruhe, Entspannung, Veränderung und viel zu lernen. Viele Naturvölker wissen, dass man auf seine Umwelt angewiesen ist, oder dass wir alle Teil eines großen Kreislaufs sind. Der Mensch ist nicht die Krone der Schöpfung, sondern gleichwertiger Teil eines komplexen Systems. Wenn das Große in Ungleichgewicht gerät, dann hat das auch Auswirkungen auf die eigene Existenz. Die Ausbildung vermittelt ein Gefühl für den bewussten, nachhaltigen Umgang mit unserer Umwelt und unseren natürlichen Lebensgrundlagen, und dadurch mit uns Selbst und unseren Mitmenschen. Durch das Entdecken der Kräfte der Elemente, der Jahreszeiten, durch das Erfahren der Essenz der Topografie die uns in der Natur umgibt, können oberflächliche zivilisatorische Leiden, aber auch tiefe Schmerzen der Seele durch einen naturtherapeutischen Heilraum transformiert werden.

HINTERGRUND

Sexualität ist Lebenskraft und Lebensfreude. In den letzten fünfzig Jahren wurde in der westlichen Welt mit der Pille, der sexuellen Aufklärung, der Emanzipation und vielen Strömungen der sexuellen Befreiung ein großer Umbruch im kollektiven Erleben, in den Moralvorstellungen und im Umgang mit der Sexualität im Privaten und in der Öffentlichkeit angestoßen. In einer Welt, in der die Sexualisierung der Wirtschaft und der Kommunikationsmöglichkeiten in den neuen Medien einen freien, visuellen und akustischen Zugang zu allen Spielarten der Sexualität bietet, ist das Individuum verstärkt mit sexuellen Inhalten und dadurch hervorgerufenen Sehnsüchten konfrontiert. Die Möglichkeiten, Intimes im Privaten oder in der Öffentlichkeit zu leben, sind im Laufe der Jahre immer komplexer geworden, erscheinen grenzenlos. Mit der Erweiterung der Freiheit und den Möglichkeiten ist nicht automatisch eine selbstbestimmte Erfahrung und Erfüllung der eigenen Bedürfnisse verbunden. Die aus den vorangegangenen Generationen weitergegebenen Muster aus Scham und Moral sind weder gänzlich transformiert, noch ist im Individuum selbstverständlich ein authentischer Zugang zu den eigenen Gefühlen vorhanden. Am wenigsten ist vielleicht das Jahrtausende alte Model der Partnerschaft in einer Zweierbeziehung den Umbrüchen gewachsen, aber gleichsam immer noch in einer Vielzahl von Menschen Bestandteil des Selbstverständnisses des eigenen Lebenstraumes und Lebensraumes. Kann eine „eingeschlafene ...

HINTERGRUND

Systemtherapeutische Verfahren werden in der psychologischen Beratung und Psychotherapie vor allem bei Paaren und Familien angewendet, aber auch bei Einzelpersonen. Ziele sind positive Veränderungen im kommunikativen Umgang sowie die Autonomie des Subjekts fördernde Entwicklungen der Beziehungen zwischen den einzelnen Familienmitgliedern. Die systemische Therapie arbeitet mit einem erweiterten Familienbegriff; sie setzt ihre Verfahren auch in außerfamiliären Bereichen wie Gruppentherapie, Teamentwicklung, Coaching und Organisationsberatung ein. Die theoretischen Grundlagen der Systemischen Therapie beruhen unter anderem auf humanistischen und psychoanalytischen Ansätzen; die therapeutische Praxis hingegen ist an Gesprächs- und Verhaltenstherapie orientiert, aber auch kreativ-darstellende Techniken kommen zum Einsatz. In der systemischen Therapie geht es nicht nur darum, unerwünschte Symptome zu eliminieren. Das Anliegen ist vielmehr, Raum dafür zu schaffen, dass Veränderungen möglich werden. Symptome sind oft missglückte Versuche, Probleme zu lösen. Gerade in der Arbeit mit Familien besteht ein wichtiges Ziel darin, die Beziehungen zwischen den Familienmitgliedern so zu gestalten, dass die Symptome überflüssig werden. Wenn es zum Beispiel Konflikte zwischen Eltern und Kindern gibt, liegt das übergeordnete Ziel in der Stärkung des Gefühls, gute Eltern zu sein. Ein wichtiges Anliegen besteht immer darin, die Zuversicht zu fördern, mit auftretenden Problemen...

In einer Arbeitswelt, die zunehmend durch KI und komplexe Veränderungen geprägt ist, steigt der Bedarf an wissenschaftlich fundierten Weiterbildungsangeboten. Die TÜV-zertifizierte Scientific Trainer Ausbildung mit Dr. Franz Hütter vermittelt L&D Professionals, Trainern und Coaches aktuelles Fachwissen aus Neurowissenschaften, Psychologie und Systemtheorien. In 12 Wochen lernst Du, wissenschaftliche Erkenntnisse gezielt und praxisnah in Deine Seminare, Coachings und Beratungskonzepte zu integrieren.

Du erhältst ein intensives Science-Upgrade, ergänzt um innovative Bildungstechnologien wie KI und Virtual Reality (VR-Headset inklusive). Damit entwickelst Du nicht nur Dein evidenzbasiertes USP, sondern positionierst Dich und Deine Organisation zukunftssicher am Markt.

Am Ende der Ausbildung hast Du ein sofort einsatzfähiges, wissenschaftlich fundiertes Transfer-Konzept entwickelt und erhältst ein persönliches TÜV-Prüfsignet, das Deine wissenschaftliche Kompetenz sichtbar macht. Ein starkes Netzwerk von Gleichgesinnten begleitet Dich auf dieser spannenden Lernreise.

Nutze als Selbständige/r die Möglichkeit, Deine Weiterbildung mit bis zu 90% über die KOMPASS-Förderung finanzieren zu lassen. Auch Trainingsinstitute und L&D Abteilungen erhalten attraktive Konditionen! 

Sorge jetzt für klare Differenzierung, gesteigerte Glaubwürdigkeit und Zukunftssicherheit – wissenschaftlich fundiert, praxisnah und inspirierend!

Hier geht's für dich auf das nächste Level!Erweitere dein Portfolio für dein persönliches und berufliches Leben. Darüber hinaus kannst du die erlernten Tools für dich, deine Kunden oder Mitarbeiter nutzen.KRISENSICHER - UNABHÄNGIG - ZU JEDER ZEIT UND AN JEDEM ORT EINSETZBAR: mentale Methoden und Tools erlernen und den nächsten Step machen. 

Auf der Website der Hanseatic Business School gibt es mehrere Online- und Video-Kurse:

• Leadership Skills
• Rhetorik
• Konter-Techniken
• Kennzahlen im Controlling
• Excel für Datenanalysen
• Reporting und Dashboards mit Excel

Fachwirte für Büro- und Projektorganisation sind wahre Organisationstalente. Sie planen, koordinieren und kontrollieren betriebliche Projekte und Veranstaltungen und legen dabei ein hohes Maß an Eigenständigkeit an den Tag. Sie steuern Geschäftsprozesse im bürowirtschaftlichen Umfeld und haben maßgeblichen Anteil an der Gestaltung von Kundenbeziehungen. Geschäftsprozesse und Projekte optimal steuern lernen Um all diesen Anforderungen gerecht zu werden, bedarf es einer umfassenden Kenntnis betriebs- und personalwirtschaftlicher Steuerungsinstrumente.

Befähigung, Entscheidungsprozesse im Rahmen betrieblicher Organisationsstrukturen zu koordinieren, Geschäftsprozesse im bürowirtschaftlichen Umfeld zu steuern sowie Kundenbeziehungen zu gestalten.

Das Seminar behandelt Themen der Wirtschaftspsychologie und des Gesundheitsmanagements. Es zielt darauf ab, Führungskräfte, insbesondere aus mittelständischen Unternehmen, für gesundheitsgerechte Führung zu sensibilisieren und praxisnahe Fähigkeiten im Umgang mit psychischen Gesundheitsrisiken zu vermitteln und somit die gegenwärtige und zukünftige Leistungsfähigkeit in einem mittelständischen Unternehmen zu sichern.

Die Thematik einer gesundheitsgerechten Führung gewinnt derzeit im Arbeitsleben eine stetig wachsende Bedeutung. Aufgrund einer oftmals zu beobachtenden Arbeitsverdichtung, Flexibilisierung, Digitalisierung und Veränderung in den Arbeitsabläufen können sich bei den Mitarbeitenden  u.a. psychische Gesundheitsrisiken und Fehlbelastungen ergeben. Die verantwortlichen Führungskräfte müssen dementsprechend angemessen für Mitarbeitende
(re-)agieren bzw. psychische Gefährdungen oder eventuell bestehende psychische Erkrankungen der Beschäftigten bestmöglichst erkennen und wirksam begegnen können. Das Wohlbefinden (im Sinne von Gesundheit) und das Leistungsvermögen des Mitarbeitenden gilt es im betrieblichen Alltag als Führungsaufgabe entsprechend zu berücksichtigen. Zudem setzt das Erreichen nachhaltiger und betrieblicher Ziele die Anwendung mitarbeiter*innen- und beteiligungsorientierter Führungstechniken voraus.

Das Generationenmanagement erkennt die Zusammenarbeit und den Wissenstransfer zwischen Generationen als wesentliche Erfolgsfaktoren einer nachhaltigen Unternehmensführung an. Dabei geht es nicht um das Ausscheiden älterer Mitarbeiter:innen und den Erhalt des Wissens, sondern darum, die Arbeitsweisen, Herangehensweisen und Blickwinkel verschiedener Generationen zu kombinieren und natürlich ökonomisch zu nutzen. „Generationen“ sind mehr als Menschen gleichen Alters. Sie sind verbunden durch gleiche Erlebnishorizonte, die sie geprägt haben und die ihnen eine bestimmte Identität geben. Generationen unterscheiden sich in ihren Kompetenzen und Fähigkeiten, in ihrem Wissen, ihren Erf...