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Potenziale von Auszubildenden erkennen und entwickeln

Webinar - DNLA GmbH

Berufsanfänger sind die Zukunft Ihres Unternehmens. Doch wie kann man das Potenzial von Bewerberinnen und Bewerbern und von AZUBIS erkennen? Wie kann man sie ideal fördern und ihre Talente zur Entfaltung bringen? Wie kann man sie ideal integrieren und ihre Bindung ans Unternehmen stärken? Und was kann man tun, wenn es zu Problemen kommt? Wie kann man Lösungen finden, so dass Abbrecherquoten sinken und die Auszubildenden ihre Ausbildung auch bei zwischenzeitlichen "Durststrecken" am Ende erfolgreich abschließen? Welche Soft Skills sind Schlüssefaktoren für die erfolgreiche Ausbildung? Das alles erfahren Sie in diesem Kurs.

Termin Ort Preis*
Beginn jederzeit möglich online 714,00 €
*Alle Preise verstehen sich inkl. MwSt.

Detaillierte Informationen zum Seminar

Inhalte:

Sie lernen ein validiertes Verfahren zur Analyse des Potenzials von Auszubildenden kennen. Nach Abschluss des Kurses sind Sie selbst in der Lage, dieses Verfahren hausintern oder als externe Berater in Organisationen und Unternehmen aller Art durchzuführen.

Das Verfahren ist sehr praxis- und entwicklungsorientiert und gibt ihnen Aufschluss über Stärken und Problembereiche der Bewerber*innen und der Auszubildenden. Sie lernen die verschiedenen Elemente "Standortbestimmung / Ist-Analyse" (Befragung), "Analyse und Interpretation der Analyseergebnisse" sowie "Ableiten von Handlungsempfehlungen und Teamentwicklungsmaßnahmen aus den Analyseergebnissen und aus darauf aufbauenden Feedbackgesprächen" kennen, und lernen, diese eigenständig anzuwenden und umzusetzen. Sie lernen, individuelle Handlungspläne und Entwicklungsempfehlungen abzuleiten. Außerdem bekommen Sie Impulse zur Personalentwicklung bei den Berufsanfängern auf Teamebene. Sie bekommen wertvolle Werkzeuge und Praxisanregungen, die ihnen helfen, ihre Qualitäten als Führungskraft und als Auszubildendenbetreuer*in zu verbessern, die Potenziale der Auszubildenden zu entwickeln und diese ideal zu fördern und die Auszubildenden in ihren Problembereichen zu unterstützen.

Das DNLA-Verfahren - Discovering Natural Latent Abilities wird seit Jahren erfolgreich in Schulen und Bildungseinrichtungen, sowie als Instrument zur Personalauswahl und Personalentwicklung, im Recruiting und im Talent Management in Unternehmen und Organisationen jeder Art und Größe und in allen Branchen eingesetzt. Die Verfahren basieren auf Grundlagenforschung am Max-Planck-Institut für Psychologie zu beruflichen Erfolgsfaktoren. Das DNLA-Verfahren ermittelt die Ausprägung der wichtigsten Soft Skills und persönlichen Erfolgspotenziale. Es zeigt unentdeckte Potenziale und individuelle Stärken und erlaubt die gezielte Förderung von Kompetenzen.

  • DNLA ermittelt die Ausprägung von 17 grundlegenden Faktoren des beruflichen Erfolgs. Die Ergebnisse werden ausführlich beschrieben.
  • Persönliche Förderempfehlungen und individuelle Entwicklungshinweise sind ebenfalls enthalten.
  • Zusätzlich/optional erhalten Sie eine Einschätzung der Interkulturellen Kompetenz und der Agilitätskompetenz.
  • Kostenlose Logik- PC- und Sprachtests sorgen als kostenloses Add-on für noch größeren Mehrwert.
  • Fragenkataloge und Auswertungen erhältlich in über 20 Sprachen.
    Entdecken, entwickeln und erhalten Sie Potenzial – mit DNLA Discovering Natural Latent Abilities!
Dauer/zeitlicher Ablauf:
1. Eigenanalyse mit Feedbackgespräch. - 2. Zwei halbe Tage (Online-)Schulung, - 3. Praxisphase (Übung und Supervision).
Ziele/Bildungsabschluss:
  • Potenziale, Stärken und Entwicklungsbereiche objektiv einschätzen können.
  • Individuelle Stärken erkennen
  • Entwicklungsfelder und ungenutzte Potenziale erkennen
  • Individuelle Förderempfehlungen und auch Förderempfehlungen auf Gruppenebene ableiten und implementieren..
  • Berufsanfänger und Auszubildende beim Berufsstart und während der Ausbildung begleiten und ihre Basis-Sozialkompetenzen wie Flexibilität, Selbstvertrauen und Resilienz entwickeln und stärken.
Teilnahmevoraussetzungen:

Das Angebot richtet sich an alle, die mit Berufsanfängern, Schüler*innen und Auszubildenden zu tun haben, wie

  • Auszubildendenbetreuer*innen
  • Mentor*innen
  • Personalentwickler*innen
  • HR-Manager*innen,
  • und Führungskräfte

Ein abgeschlossenes Studium im Bereich (Arbeits-und Organisations-)psychologie, BWL mit Schwerpunkt Personal, Pädagogig oder Ähnliche und / oder entsprechende Praxiserfahrung sind Voraussetzung für die Teilnahme.

Technische Voraussetzungen:
  • Internetzugang
Lehrgangsverlauf/Methoden:

Die Seminare der DNLA GmbH sind stark praxisorientiert. Sie sind daher in folgenden Prozess eingebettet: 

  • Eigengutachten: Kennen lernen der Methode und Analyse der eigenen berufsrelevanten Soft Skills. (Online-Potenzialanalyseverfahren & Feedbackgespräch; Standortbestimmung und individuelle Entwicklungsimpulse zur weiteren Potenzialentwicklung & Potenzialerhaltung)
  • Seminar (einschließlich kompletter Schulungsunterlagen und Hintergrundmaterial)
  • Praxisphase mit Möglichkeiten, das gelernte und erarbeitete direkt mit Kandidaten in der Praxis zu üben und anzuwenden.
  • Nach Abschluss des Seminars bzw. der Praxisphase erhalten alle Teilnehmenden ein persönliches Zertifikat.

Für die hier genannten Elemente fallen keine Zusatzkosten an. Sie sind bereits in den Seminargebühren enthalten.

Naturally, all seminars are also available in English. Please contact us for further information.

Material:
  • Ausführliche Schulungsunterlage
  • Zugang zu weiterführendem Informations- und Praxismaterial 
  • und zu Videomaterialien.
Förderung:
  • Das Angebot ist förderfähig über verschiedene Programme. Die konkrete Verfügbarkeit von Fördermöglichkeiten hängt von verschiedenen Faktoren (Standort/Bundesland, berufliche und persönliche Situation) ab.
Zielgruppe:
  • Das Angebot richtet sich an alle, die mit Berufsanfängern, Schüler*innen und Auszubildenden zu tun haben, wie

    • Auszubildendenbetreuer*innen
    • Mentor*innen
    • Personalentwickler*innen
    • HR-Manager*innen,
    • und Führungskräfte
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