Führungsaufgaben Schulungen finden - Das passende Seminar in Ihrer Nähe

Führung bedeutet mehr als Ziele setzen und Aufgaben delegieren - sie erfordert ein tiefes Verständnis menschlichen Verhaltens. Wer die psychologischen Grundlagen von Motivation, Wahrnehmung und Entscheidungsprozessen kennt, kann Teams gezielter führen und Veränderungsprozesse wirksam begleiten.

In diesem zweitägigen Präsenzseminar lernen Sie, wie Menschen ticken - und was das für Ihre Führungsarbeit bedeutet. Sie setzen sich mit neuropsychologischen Grundlagen auseinander, reflektieren eigene Verhaltensmuster und analysieren gruppendynamische Prozesse. Anhand praxisnaher Fallbeispiele entwickeln Sie individuelle Strategien für Ihren Führungsalltag. 

Sie gewinnen wertvolle Einblicke in die psychologischen Mechanismen hinter Entscheidungen, Kommunikation und Gruppendynamik. So stärken Sie Ihre Führungskompetenz und schaffen die Basis für eine reflektierte, wirksame und verantwortungsbewusste Führung.

Dieses Seminar ist Teil dieses Qualifizierungsplaners:

Kommunikation und Kollaboration

In allen Bereichen in denen Menschen miteinander zu tun haben, kommt es auch zu Konflikten. Konflikte sind einerseits unangenehm, anderseits fehlt vielen die Fähigkeit, diese zu lösen. Daraus resultiert der Versuch, Konflikte zu meiden, anstatt konstruktiv damit umzugehen. Mit den damit einhergehenden Schwierigkeiten und Problemen entstehen im betrieblichen Zusammenhang jedoch Störungen im Arbeitsablauf. Eine nachhaltige Lösung des Konflikts ist somit zwingend und unumgänglich und oftmals sogar leichter als gedacht. Teil Deiner Führungsaufgabe ist es deshalb, Konflikte zwischen den Mitarbeitenden Deines Teams zu lösen und gleichzeitig Maßnahmen zur Konfliktprävention aufzubauen. Gutes Konfliktmanagement erhöht zudem Deine Führungswirksamkeit und Du erreichst durch dieses Training eine größere Souveränität im Umgang mit Deinen Mitarbeitenden.

In diesem Seminar baust Du echte Konfliktlösungskompetenz auf und bereicherst gleichzeitig Deine Kommunikationsmöglichkeiten. Für Deinen größtmöglichen Erfolg ist das Seminar praxisnah und workshoporientiert aufgebaut und beinhaltet „best practice“- Beispiele, praktische Übungen, und intensiven Erfahrungsaustausch.

In Projekten entscheidet eine professionelle Kommunikation oft über Erfolg oder Misserfolg - insbesondere, wenn es darum geht, komplexe Inhalte überzeugend zu präsentieren oder Besprechungen zielgerichtet zu moderieren.  

In unserem zweitägigen Seminar lernen Projektleiter:innen, Nachwuchsführungskräfte und Teamleiter:innen, wie sie Präsentationen wirkungsvoll gestalten, mit Einwänden souverän umgehen und Projektbesprechungen strukturiert leiten. Sie trainieren den Einsatz moderner Präsentationstechniken, erproben Moderationswerkzeuge im Projektalltag und reflektieren ihre eigene Wirkung in interaktiven Praxissequenzen. Das Seminar wird als Live Online oder Präsenztraining angeboten und ist Teil des modularen Projektmanagement-Programms der Cegos Integrata.    

Nach dem Seminar sind Sie in der Lage, Ihre Rolle als Projektleitung kommunikativ noch wirksamer auszufüllen - sei es bei Stakeholder-Präsentationen, in kritischen Meetings oder bei der gemeinsamen Lösungsfindung im Team.
   

Dieses Seminar ist Teil dieses Qualifizierungsplaners:

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Sie übernehmen eine neue Führungsaufgabe oder treten zum ersten Mal eine Führungsposition an. In dieser neuen Aufgabe stehen Sie vor ungewohnten Anforderungen und Leistungserwartungen. Auch Ihre Beziehungen zu Ihrem Umfeld, zu den Mitarbeitern, Kollegen und Vorgesetzten fordern neue, manchmal widersprüchliche Kompetenzen von Ihnen. Dieser Rollenwechsel stellt eine besondere Herausforderung dar, da Sie in Ihrer neuen Führungsposition akzeptiert werden möchten. Sie erfahren in diesem Seminar, wie Sie Führungspersönlichkeit entwickeln und positionieren können. Einige hilfreiche Tools werden Sie dabei unterstützen.

Dieses Seminar wendet sich an Führungskräfte die seit ca. 1-2 Jahren in Führungsverantwortung sind und Ihre Kompetenzen und Fähigkeiten ausbauen wollen. Es wird mit konkreten Fragestellungen aus der Praxis der Teilnehmer*innen gearbeitet.