Seminare aus der Rubrik Unternehmensführung

Bezüglich der richtigen Dimensionierung des ärztlichen Personals bestehen häufig unterschiedliche Auffassungen zwi-schen dem Chefarzt und der Geschäftsführung. Eine transparente, leistungsbezogene Berechnung des ärztlichen Personalbedarfs kann entscheidend zur Objektivierung beitragen.

In diesem Seminar lernen Sie, wie die leistungsbezogene Personalbedarfsberechnung im ärztlichen Dienst mit einem für die Teilnehmer bereitgestellten Excel-Tool funktioniert. Im Workshop-Teil haben Sie Gelegenheit, gerne auch an Hand Ihres eigenen Beispiels die Anwendung des Tools zu üben. Dabei können Sie unseren beiden Referentinnen jederzeit Anwendungsfragen stellen. Zudem zeigen wir Ihnen, wie die Übersetzung des Ergebnisses in die konkrete Besetzung der einzelnen Tagdienstpositionen erfolgt und wie man daraus die Auslastung je ärztlichem Arbeitsplatz ableiten kann.

Mitglieder einer Produktivgenossenschaft sind Arbeitnehmer und Eigentümer zugleich. Insbesondere im Rahmen der Nachfolgeplanung bestehender Unternehmen bietet diese Form der Genossenschaft eine interessante Lösungsmöglichkeit, wenn kein eigener Nachfolger gefunden werden kann oder die Mitarbeiter am Erfolg des Unternehmens teilhaben sollen.

In diesem Seminar möchte Alexander Vielwerth Ihnen einen umfassenden Überblick zur Rechtsform der Genossenschaft und den Besonderheiten einer Produktivgenossenschaft bieten, ihre steuerlichen Implikationen diskutieren und Ihnen konkrete Umsetzungsmöglichkeiten in der Praxis aufzeigen. Die Umwandlung bzw. Einbringung einer bestehenden GmbH wird hierbei der Ausgangsfall sein, die Erkenntnisse lassen sich jedoch auf andere Konstellationen ausweiten.

Ziel des Seminars ist es, Ihnen die notwendigen Informationen und Werkzeuge an die Hand zu geben, um Produktivgenossenschaften zu verstehen und in der Beratung umsetzen zu können.

Für ein innovatives Ausbildungsmanagement benötigen Ausbilder*innen pädagogische Führungskompetenz. Ihre Aufgabe ist es, die Eigenständigkeit der Auszubildenden zu fördern, Schlüsselqualifikationen zu vermitteln und letztendlich selbstständiges Handeln, auch bereits in der Ausbildung, zu initiieren - und das für die Generationen Y, Z und Alpha.